{"id":9407,"date":"2019-11-18T16:57:54","date_gmt":"2019-11-18T19:57:54","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/como-a-pesquisa-cientifica-transformou-a-educacao-ao-longo-do-tempo\/"},"modified":"2019-11-18T16:57:54","modified_gmt":"2019-11-18T19:57:54","slug":"como-a-pesquisa-cientifica-transformou-a-educacao-ao-longo-do-tempo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/como-a-pesquisa-cientifica-transformou-a-educacao-ao-longo-do-tempo\/","title":{"rendered":"Como a pesquisa cient\u00edfica transformou a educa\u00e7\u00e3o ao longo do tempo?"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Em geral, quando lemos as palavras \u201cci\u00eancia\u201d e \u201ceduca\u00e7\u00e3o\u201d numa mesma frase, acreditamos se tratar de educa\u00e7\u00e3o em ci\u00eancias, o que \u00e9 sempre muito importante, em especial nos dias atuais.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Os conhecimentos gerados nos laborat\u00f3rios de pesquisa chegam mais cedo ou mais tarde aos livros did\u00e1ticos e \u00e0s salas de aula. Ou seja, a pesquisa cient\u00edfica gera conte\u00fados que influenciam o que aprendemos na escola.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Por\u00e9m, uma outra maneira de se considerar o impacto da ci\u00eancia na educa\u00e7\u00e3o seria o de pensarmos em como a ci\u00eancia influenciou o modo com que aprendemos ou somos ensinados. E a resposta \u00e9: ainda muito pouco. Ou pelo menos n\u00e3o em grande escala e ao alcance de todos.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">H\u00e1 iniciativas pontuais de algumas \u00e1reas de pesquisa, mas nada sistem\u00e1tico, como existe na sa\u00fade. A compara\u00e7\u00e3o com a sa\u00fade \u00e9 importante porque, nesse \u00e2mbito, qualquer novo medicamento ou procedimento para ser aprovado para todos tem que ter prova de que \u00e9 seguro e eficaz.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">A compreens\u00e3o de como se d\u00e1 o processo de aprendizagem, e consequentemente, de como melhor\u00e1-lo, n\u00e3o cabe no dom\u00ednio de apenas um campo do saber. Entender esse processo, que \u00e9 complexo e multifatorial, necessita de muitos olhares, abordagens e metodologias de pesquisa e avalia\u00e7\u00e3o de impacto.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Com essa compreens\u00e3o, apenas no final da d\u00e9cada de 2000, cientistas americanos propuseram uma \u00e1rea da ci\u00eancia dedicada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o que fosse o foco de converg\u00eancia de muitas outras, como neuroci\u00eancia, sociologia, psicologia, fonoaudiologia, computa\u00e7\u00e3o, entre outras: `Science of learning` (Ci\u00eancia da aprendizagem, em portugu\u00eas).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Pode-se dizer que a iniciativa do munic\u00edpio de Sobral, que se estendeu para todo estado do Cear\u00e1, o Programa Alfabetiza\u00e7\u00e3o na Idade Certa, tem forte amparo em diversas \u00e1reas da ci\u00eancia incluindo a economia e a neuroci\u00eancia. Nesse programa, considera-se que as crian\u00e7as devem estar alfabetizadas at\u00e9 o segundo ano, mobilizando para isso mais recursos e est\u00edmulos aos professores alfabetizadores de sucesso, que est\u00e3o em forma\u00e7\u00e3o continuada.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Um investimento de Estado e n\u00e3o de governo, que demorou mais de uma d\u00e9cada para apresentar resultados, mas que valeu a pena: Sobral tem um IDEB (\u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica) de 9,1, muito acima da m\u00e9dia nacional (5,8).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Um outro exemplo mais recente foi a mudan\u00e7a do hor\u00e1rio de entrada dos alunos nas escolas do estado da Calif\u00f3rnia, nos Estados Unidos. Agora as aulas n\u00e3o podem come\u00e7ar antes das 8:30 da manh\u00e3, para que os alunos tenham mais horas de sono. Pesquisas da \u00e1rea de cronobiologia mostram que os adolescentes t\u00eam uma necessidade de sono aumentada, e, ao mesmo tempo, tendem a dormir tarde.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Consequentemente, ao serem obrigados a acordar cedo para ir \u00e0 escola, t\u00eam de fato priva\u00e7\u00e3o de sono, que prejudica a consolida\u00e7\u00e3o de novas mem\u00f3rias, ou seja, o aprendizado. Estima-se que essa mudan\u00e7a de hor\u00e1rio das aulas tenha um impacto n\u00e3o somente acad\u00eamico, mas tamb\u00e9m diminuindo o uso de drogas e a incid\u00eancia de doen\u00e7as mentais, que s\u00e3o mais frequentes entre jovens privados de sono.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Esses s\u00e3o alguns exemplos para ilustrar como a pesquisa na \u00e1rea rec\u00e9m-inaugurada de Ci\u00eancia da Aprendizagem pode impactar a educa\u00e7\u00e3o. No Brasil, a Rede Nacional de Ci\u00eancia para Educa\u00e7\u00e3o busca congregar pesquisadores de v\u00e1rias \u00e1reas pertinentes \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e difundir essas pesquisas visando provocar mudan\u00e7as em pol\u00edticas p\u00fablicas baseadas em evid\u00eancias cient\u00edficas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Tamb\u00e9m est\u00e1 entre as nossas miss\u00f5es fomentar pesquisas cient\u00edficas que impactem na sala de aula. O mundo est\u00e1 apenas despertando para esse caminho: \u00e9 o momento estrat\u00e9gico de o Brasil entrar na corrida. Para ganhar.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Em geral, quando lemos as palavras \u201cci\u00eancia\u201d e \u201ceduca\u00e7\u00e3o\u201d numa mesma frase, acreditamos se tratar de educa\u00e7\u00e3o em ci\u00eancias, o que \u00e9 sempre muito importante, em especial nos dias atuais.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-9407","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v15.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Como a pesquisa cient\u00edfica transformou a educa\u00e7\u00e3o ao longo do tempo? &raquo; Abrelivros<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/como-a-pesquisa-cientifica-transformou-a-educacao-ao-longo-do-tempo\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Como a pesquisa cient\u00edfica transformou a educa\u00e7\u00e3o ao longo do tempo? 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