{"id":9391,"date":"2019-11-06T18:18:24","date_gmt":"2019-11-06T21:18:24","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/abandono-escolar-entre-jovens-de-15-a-17-anos-e-8-vezes-maior-entre-mais-pobres\/"},"modified":"2019-11-06T18:18:24","modified_gmt":"2019-11-06T21:18:24","slug":"abandono-escolar-entre-jovens-de-15-a-17-anos-e-8-vezes-maior-entre-mais-pobres","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/abandono-escolar-entre-jovens-de-15-a-17-anos-e-8-vezes-maior-entre-mais-pobres\/","title":{"rendered":"Abandono escolar entre jovens de 15 a 17 anos \u00e9 8 vezes maior entre mais pobres"},"content":{"rendered":"

O abandono escolar \u00e9 8 vezes maior entre jovens pobres de 15 a 17 anos na compara\u00e7\u00e3o com os estudantes de melhor renda. Al\u00e9m disso, o percentual de jovens dessa faixa et\u00e1ria com atraso escolar \u00e9 4 vezes superior.<\/span><\/p>\n

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Ao dividir os jovens em cinco intervalos de renda, os 20% mais pobres tem uma taxa de exclus\u00e3o de 11,8%. No quintil superior, dos 20% com melhor renda, essa taxa \u00e9 de 1,4%.<\/span><\/p>\n

A faixa et\u00e1ria de 15 a 17 anos \u00e9 a ideal para o ensino m\u00e9dio. Os recortes est\u00e3o na S\u00edntese de Indicadores Sociais do IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia a e Estat\u00edstica), divulgada nesta quarta-feira (6). O estudo re\u00fane v\u00e1rios dados, como os extra\u00eddos da PNAD (Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios) Cont\u00ednua de 2018.<\/span><\/p>\n

Na m\u00e9dia do Brasil, 7,6% dos jovens de 15 a 17 anos n\u00e3o frequentam a escola e n\u00e3o haviam conclu\u00eddo o ensino m\u00e9dio. Esse percentual equivale a 737 mil jovens.<\/span><\/p>\n

O ensino m\u00e9dio tem sido apontado como um dos grandes gargalos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, mas a maioria dos jovens fora da escola (65%) abandonou os estudos antes de completar o ensino fundamental. Os dados do IBGE mostram, ainda, grandes desigualdades de acordo com o perfil dos jovens.<\/span><\/p>\n

As regi\u00f5es norte e nordeste t\u00eam \u00edndices piores do que a m\u00e9dia nacional. Esse indicador de exclus\u00e3o \u00e9 tamb\u00e9m mais negativo na \u00e1rea rural (11,5%) do que na urbana (6,8%).<\/span><\/p>\n

O abandono escolar \u00e9 um dos maiores entraves educacionais do pa\u00eds. Ele tem forte rela\u00e7\u00e3o com as altas taxas de reprova\u00e7\u00e3o –o aluno que repete tem maior chance de deixar a escola futuramente.<\/span><\/p>\n

Dois de cada dez estudantes de 15 a 17 anos est\u00e3o atrasados em todo pa\u00eds –n\u00e3o chegaram, portanto, ao ensino m\u00e9dio. Mas tamb\u00e9m essa realidade varia de acordo com renda, regi\u00e3o e cor de pele.<\/span><\/p>\n

Dos jovens mais pobres de 15 a 17 anos, e que est\u00e3o na escola, 33,6% ainda n\u00e3o conclu\u00edram o 9\u00ba ano. O percentual \u00e9 de 8,6% no outro extremo de renda. A desadequa\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie atinge 17,4% dos estudantes brancos. Chega, por outro lado, a 26,7% entre alunos negros.<\/span><\/p>\n

A diferen\u00e7a entre jovens de acordo com perfil de renda \u00e9 bastante elevada tamb\u00e9m quando analisados o grupo com idades entre 18 e 24 anos. A idade \u00e9 adequada para o ensino superior.<\/span><\/p>\n

De acordo com o IBGE, somente 7,4% dos jovens pobres dessa faixa et\u00e1ria est\u00e3o na universidade. Entre os mais ricos, o percentual \u00e9 de 63,2%. Essa diferen\u00e7a \u00e9 de 8 vezes. Tamb\u00e9m aqui o recorte adotado \u00e9 entre os 20% mais pobres e os 20% mais ricos dessa popula\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

A presen\u00e7a de brancos na universidade \u00e9 o dobro da de negros. Enquanto 36,1% dos jovens brancos de 18 a 24 anos est\u00e3o no ensino superior, somente 18,3% dos pretos e pardos desse intervalo de idade vivem essa realidade.<\/span><\/p>\n

Apesar dos dados negativos, a escolaridade da popula\u00e7\u00e3o brasileira vem aumentando. Em 2012, por exemplo, 52% dos jovens de 19 anos haviam conclu\u00eddo o ensino m\u00e9dio. Atualmente, eles representam 64%, segundo o Anu\u00e1rio Brasileiro da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, do Movimento Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o e que tamb\u00e9m utiliza dados da PNAD.<\/span><\/p>\n

O estudo do IBGE ressalta, no entanto, que `esse avan\u00e7o ainda n\u00e3o foi suficiente para nos aproximar` de outros pa\u00edses. O instituto utiliza nesta publica\u00e7\u00e3o o recorte de idades entre 25 e 64 anos. Nos pa\u00edses que comp\u00f5em a OCDE (Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e o Desenvolvimento Econ\u00f4mico), 21,8% das pessoas dessa faixa et\u00e1ria n\u00e3o conclu\u00edram o ensino m\u00e9dio. A taxa do Brasil \u00e9 de 49%.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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