{"id":9150,"date":"2019-08-07T16:14:01","date_gmt":"2019-08-07T19:14:01","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/com-carga-horaria-25-maior-aluno-sera-protagonista-na-escolha-da-formacao\/"},"modified":"2019-08-07T16:14:01","modified_gmt":"2019-08-07T19:14:01","slug":"com-carga-horaria-25-maior-aluno-sera-protagonista-na-escolha-da-formacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/com-carga-horaria-25-maior-aluno-sera-protagonista-na-escolha-da-formacao\/","title":{"rendered":"Com carga hor\u00e1ria 25% maior, aluno ser\u00e1 protagonista na escolha da forma\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

Aprofundar conhecimentos em \u00e1reas de maior aptid\u00e3o e interesse. Essa \u00e9 a principal proposta do Novo Ensino M\u00e9dio. Com carga hor\u00e1ria 25% maior do que o antigo modelo, o formato, estimulado pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), faz com que o estudante seja o protagonista na sua forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica.<\/span><\/p>\n

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As escolas p\u00fablicas e privadas ter\u00e3o at\u00e9 2022 para ampliar a carga hor\u00e1ria das aulas de 800 para 1.000 horas anuais. O antigo ensino m\u00e9dio somava 2.400 horas nos tr\u00eas anos, isto \u00e9, 800 horas por ano. Agora, ser\u00e3o tr\u00eas mil horas de aulas no per\u00edodo ao longo dos tr\u00eas anos.<\/span><\/p>\n

O MEC alterou a carga hor\u00e1ria para reduzir a evas\u00e3o escolar e melhorar a qualidade da educa\u00e7\u00e3o que chega aos alunos. A medida \u00e9 parte do Compromisso Nacional pela Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica que pretende tornar Brasil refer\u00eancia em educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica na Am\u00e9rica Latina at\u00e9 2030.<\/span><\/p>\n

Implementa\u00e7\u00e3o – Do total de tr\u00eas mil horas de aulas, 1.200 horas devem ser destinadas \u00e0 oferta dos chamados \u201citiner\u00e1rios formativos\u201d: uma forma\u00e7\u00e3o \u00e0 parte da obrigat\u00f3ria em que o estudante pode escolher a \u00e1rea de conhecimento ou forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica para aprofundar os estudos a partir de suas prefer\u00eancias e inten\u00e7\u00f5es de carreira.<\/span><\/p>\n

As escolas devem oferecer aos alunos pelo menos um \u201citiner\u00e1rio formativo\u201d. As op\u00e7\u00f5es dever\u00e3o ser organizadas por meio da oferta de diferentes arranjos curriculares com foco em:<\/span><\/p>\n

\u2022 Linguagens e suas tecnologias;<\/span><\/p>\n

\u2022 Matem\u00e1tica e suas tecnologias;<\/span><\/p>\n

\u2022 Ci\u00eancias da natureza e suas tecnologias;<\/span><\/p>\n

\u2022 Ci\u00eancias humanas e sociais aplicadas;<\/span><\/p>\n

\u2022 Forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e profissional.<\/span><\/p>\n

As 1.800 horas restantes, explica a coordenadora-geral de Ensino M\u00e9dio substituta do MEC, Adriana Andr\u00e9s, ser\u00e3o destinadas para a nova Base Nacional Comum Curricular (BNCC). \u201cParte das secretarias Estaduais de Educa\u00e7\u00e3o j\u00e1 iniciaram a elabora\u00e7\u00e3o do Plano de Implementa\u00e7\u00e3o do Novo Ensino M\u00e9dio e o MEC dar\u00e1 suporte t\u00e9cnico por meio do Programa de<\/span><\/p>\n

Apoio ao Novo Ensino M\u00e9dio que conta, neste momento, com a ades\u00e3o de 23 unidades da Federa\u00e7\u00e3o\u201d.<\/span><\/p>\n

A implementa\u00e7\u00e3o ser\u00e1 realizada de forma progressiva para ampliar o n\u00famero de escolas a cada ano. \u201cIsso vai depender das condi\u00e7\u00f5es concretas de cada secretaria\u201d, ressalta a coordenadora.<\/span><\/p>\n

Em andamento – Com a ajuda do Programa de Apoio \u00e0 Implementa\u00e7\u00e3o da BNCC (ProBNCC), os curr\u00edculos dos estados est\u00e3o sendo revisados ou reelaborados. Em 2020, algumas escolas j\u00e1 iniciar\u00e3o a revis\u00e3o de seus projetos pedag\u00f3gicos para em 2021 dar in\u00edcio \u00e0 implanta\u00e7\u00e3o da BNCC.<\/span><\/p>\n

\u201cJ\u00e1 temos aproximadamente 3.500 escolas que iniciar\u00e3o o processo de flexibiliza\u00e7\u00e3o curricular a partir de 2020. A partir de 2021, as redes de ensino, com base no plano de implementa\u00e7\u00e3o, ir\u00e3o implantar, progressivamente, o novo curr\u00edculo em todas as escolas de ensino m\u00e9dio\u201d, destaca Adriana.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aprofundar conhecimentos em \u00e1reas de maior aptid\u00e3o e interesse. Essa \u00e9 a principal proposta do Novo Ensino M\u00e9dio. 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