{"id":8953,"date":"2019-05-10T14:43:48","date_gmt":"2019-05-10T17:43:48","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/alfabetizacao-com-conhecimento-de-causa\/"},"modified":"2019-05-10T14:43:48","modified_gmt":"2019-05-10T17:43:48","slug":"alfabetizacao-com-conhecimento-de-causa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/alfabetizacao-com-conhecimento-de-causa\/","title":{"rendered":"Alfabetiza\u00e7\u00e3o com conhecimento de causa"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Ap\u00f3s muita confus\u00e3o, com recuos e demiss\u00f5es, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o anunciou que manter\u00e1 o teste que avalia o n\u00edvel de alfabetiza\u00e7\u00e3o de alunos do segundo ano do ensino fundamental.&nbsp;A pasta, por\u00e9m, mudou o modelo. Em vez do censit\u00e1rio, onde todas as escolas eram avaliadas, ser\u00e1 usada a amostragem, s\u00f3 com uma parcela dos col\u00e9gios.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">A ideia \u00e9 economizar: o MEC teve mais de 20% de suas despesas n\u00e3o obrigat\u00f3rias represadas. A avalia\u00e7\u00e3o ficar\u00e1 mais barata, mas a novidade preocupa.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Isso acontece porque o n\u00edvel de detalhe do teste ser\u00e1 menor. A prova por amostragem \u00e9 capaz de fornecer quadros mais amplos de regi\u00f5es e estados, mas n\u00e3o de revelar um panorama preciso sobre cada cidade ou escola.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Com essa car\u00eancia de informa\u00e7\u00f5es, n\u00e3o h\u00e1 d\u00favida de que ficar\u00e1 mais dif\u00edcil combater a vergonha do analfabetismo.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Hoje, 55% dos estudantes no final do terceiro ano do ensino fundamental t\u00eam conhecimento insuficiente de leitura e escrita. Como essa defici\u00eancia come\u00e7a j\u00e1 na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, o aluno, ao chegar ao ensino m\u00e9dio, se complica ainda mais, j\u00e1 que \u00e9 confrontado com uma variedade maior de disciplinas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Esse novo formato pode afetar gera\u00e7\u00f5es: al\u00e9m de condenar brasileiros \u00e0 ignor\u00e2ncia, emperra o desenvolvimento.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O Cear\u00e1 \u00e9 um bom exemplo. L\u00e1, o governo condicionou o repasse de verbas \u00e0s cidades conforme o desempenho dos alunos em avalia\u00e7\u00f5es de leitura e escrita. Resultado: o estado conseguiu um avan\u00e7o impressionante na alfabetiza\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O governo Jair Bolsonaro (PSL) j\u00e1 indicou, pelo menos, que ir\u00e1 retomar no ano que vem a avalia\u00e7\u00e3o em todas as escolas. Que outros estados e munic\u00edpios tamb\u00e9m fa\u00e7am bom uso desses dados<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ap\u00f3s muita confus\u00e3o, com recuos e demiss\u00f5es, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o anunciou que manter\u00e1 o teste que avalia o n\u00edvel de alfabetiza\u00e7\u00e3o de alunos do segundo ano do ensino fundamental.&nbsp;A pasta, por\u00e9m, mudou o modelo. 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