{"id":8946,"date":"2019-05-08T18:11:51","date_gmt":"2019-05-08T21:11:51","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/no-senado-ministro-weintraub-defende-recursos-para-a-educacao-basica\/"},"modified":"2019-05-08T18:11:51","modified_gmt":"2019-05-08T21:11:51","slug":"no-senado-ministro-weintraub-defende-recursos-para-a-educacao-basica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/no-senado-ministro-weintraub-defende-recursos-para-a-educacao-basica\/","title":{"rendered":"No Senado, ministro Weintraub defende recursos para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica"},"content":{"rendered":"

O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Abraham Weintraub, defendeu, em audi\u00eancia na Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Esporte do Senado nesta ter\u00e7a-feira, 7, investimentos na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

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Durante uma hora, o ministro apresentou dados. Argumentou sobre a import\u00e2ncia da base inspirado na curva de Heckman \u2014 pr\u00eamio Nobel de Economia \u2014, que observa ser maior o retorno social da educa\u00e7\u00e3o quando mais cedo vier o investimento. Ou seja, para as crian\u00e7as.<\/span><\/p>\n

\u201c\u00c9 igual a uma casa. Primeiro voc\u00ea constr\u00f3i as paredes, as bases, para depois construir o telhado. No Brasil, investiu-se no telhado sem ter a base\u201d, disse o ministro.<\/span><\/p>\n

N\u00e3o h\u00e1 pouco dinheiro para a educa\u00e7\u00e3o no Brasil. Cerca de 7% do or\u00e7amento do pa\u00eds vai para a educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica. O que a gest\u00e3o atual defende, por\u00e9m, \u00e9 a melhor aloca\u00e7\u00e3o dos recursos.<\/span><\/p>\n

Foram destacados 2 momentos de insucesso \u2014 repet\u00eancia e evas\u00e3o \u2014 nas escolas: o 3\u00ba ano do ensino fundamental e a 1\u00aa s\u00e9rie do ensino m\u00e9dio.<\/span><\/p>\n

Mais de 50% dos alunos do 3\u00ba ano do ensino fundamental t\u00eam conhecimento insuficiente em leitura. \u201c\u00c9 preciso trazer a fam\u00edlia para a alfabetiza\u00e7\u00e3o da crian\u00e7a. Para que o estudante j\u00e1 chegue sabendo ler e escrever no col\u00e9gio, e n\u00e3o fique para tr\u00e1s\u201d, afirmou Weintraub.<\/span><\/p>\n

As diretrizes da atual gest\u00e3o t\u00eam como guia a Pol\u00edtica Nacional de Alfabetiza\u00e7\u00e3o (PNA). O minist\u00e9rio se guiar\u00e1, entre outros, na alfabetiza\u00e7\u00e3o baseada em evid\u00eancias cient\u00edficas e na promo\u00e7\u00e3o da cidadania pela alfabetiza\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

\u00c9, portanto, essa a primeira diretriz a ser tomada pela gest\u00e3o do MEC: o foco na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. O restante \u00e9:<\/span><\/p>\n

\u2022 MEC como indutor da pol\u00edtica de educa\u00e7\u00e3o nacional<\/span><\/p>\n

\u2022 Gest\u00e3o t\u00e9cnica orientada \u00e0 entrega de resultados<\/span><\/p>\n

\u2022 Constru\u00e7\u00e3o de um sistema de educa\u00e7\u00e3o nacional orientado pelo m\u00e9rito e para o m\u00e9rito<\/span><\/p>\n

\u2022   Mais Brasil, menos Bras\u00edlia<\/span><\/p>\n

\u2022  Fixa\u00e7\u00e3o de incentivos para a ado\u00e7\u00e3o das melhores pr\u00e1ticas nacionais e internacionais de gest\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n

\u2022 Disciplina, ordem e respeito em todos os espa\u00e7os da educa\u00e7\u00e3o, p\u00fablicos e privados<\/span><\/p>\n

\u2022   Autonomia universit\u00e1ria \u2260 soberania<\/span><\/p>\n

\u2022   Respeito \u00e0 liberdade e \u00e0 diversidade do pensamento<\/span><\/p>\n

\u2022 Investimento em capital humano para aumentar a competitividade da economia brasileira<\/span><\/p>\n

Para Weintraub, \u00e9 um processo que deve ser feito em conjunto. O ministro citou diversas reuni\u00f5es com secret\u00e1rios estaduais e municipais.<\/span><\/p>\n

\u201cTivemos 6 ou 7 reuni\u00f5es. (…) N\u00e3o tenho como, aqui de Bras\u00edlia, saber o que mais de 5.500 (munic\u00edpios) e 27 (estados) t\u00eam de necessidades. (\u00c9 preciso) ter estados e munic\u00edpios como parceiros\u201d, disse.<\/span><\/p>\n

O di\u00e1logo \u00e9 estendido ao Congresso. Senadores s\u00e3o respons\u00e1veis por negociar recursos para suas unidades da Federa\u00e7\u00e3o e formular leis. \u201cO MEC est\u00e1 de portas abertas para cada senador poder discutir sobre educa\u00e7\u00e3o, mesmo que n\u00e3o concordem comigo\u201d, afirma Weintraub.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Abraham Weintraub, defendeu, em audi\u00eancia na Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Esporte do Senado nesta ter\u00e7a-feira, 7, investimentos na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do pa\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-8946","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"\nNo Senado, ministro Weintraub defende recursos para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica » Abrelivros<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/no-senado-ministro-weintraub-defende-recursos-para-a-educacao-basica\/\" \/>\n<meta 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