{"id":8874,"date":"2019-04-08T14:28:56","date_gmt":"2019-04-08T17:28:56","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/ministro-quer-parceria-da-sociedade-no-combate-a-evasao-e-ao-baixo-desempenho-escolar\/"},"modified":"2019-04-08T14:28:56","modified_gmt":"2019-04-08T17:28:56","slug":"ministro-quer-parceria-da-sociedade-no-combate-a-evasao-e-ao-baixo-desempenho-escolar","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/ministro-quer-parceria-da-sociedade-no-combate-a-evasao-e-ao-baixo-desempenho-escolar\/","title":{"rendered":"Ministro quer parceria da sociedade no combate \u00e0 evas\u00e3o e ao baixo desempenho escolar"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O ministro chamou aten\u00e7\u00e3o para os n\u00fameros que revelam o cen\u00e1rio ainda preocupante. Atualmente, h\u00e1 pouco mais de 10 milh\u00f5es de jovens entre 15 e 17 anos. Deste total, 15% n\u00e3o se matriculam na escola no in\u00edcio do ano letivo: \u201cOu seja, antes mesmo do in\u00edcio das aulas, 1,5 milh\u00e3o de jovens j\u00e1 est\u00e1 fora da escola. Mas nem todos os 8,8 milh\u00f5es, dessa faixa et\u00e1ria, que se matriculam, permanecem na escola at\u00e9 o final. Cerca de 7% do total desses jovens abandonam a escola durante o ano letivo. \u201d, informou V\u00e9lez.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Evas\u00e3o<\/strong> &#8211; Ao final do ano, mais de 30% desses jovens j\u00e1 se encontram fora da escola. Apenas 6,9 milh\u00f5es de jovens brasileiros de 15 a 17 anos frequentam a escola at\u00e9 o fim do ano letivo. O ministro acrescentou outros motivos para o abandono escolar. \u201cSe considerarmos ainda a reprova\u00e7\u00e3o, resultado do n\u00e3o engajamento nas atividades escolares, conclu\u00edmos que h\u00e1 2,8 milh\u00f5es de jovens que n\u00e3o concluem a s\u00e9rie por falta de engajamento. Algo j\u00e1 deveria ter sido feito e n\u00e3o foi, mas a popula\u00e7\u00e3o, empres\u00e1rios e profissionais da \u00e1rea precisam trabalhar conosco na constru\u00e7\u00e3o de pol\u00edticas que revertam um quadro que vem de anos de descaso.\u201d<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Outro dado lembrado pelo ministro indica que, conforme o Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, o atendimento escolar para toda a popula\u00e7\u00e3o de 15 a 17 anos deveria estar universalizado at\u00e9 2016. Em 2017, j\u00e1 havia um atraso de 22 pontos percentuais no indicador de atendimento escolar. \u201cConsiderando a velocidade com que o Brasil melhorou esse indicador na \u00faltima d\u00e9cada, essa meta seria atingida em mais de duzentos anos! \u00c9 um prazo inadmiss\u00edvel para alcan\u00e7ar metas b\u00e1sicas e priorit\u00e1rias. E isso n\u00e3o decorre dos tr\u00eas meses de governo Bolsonaro, isso decorre de um problema que se instaurou ano ap\u00f3s ano.\u201d<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">De acordo com o ministro, pol\u00edticas que t\u00eam conquistado avan\u00e7os nos estados como Par\u00e1, Pernambuco, Rond\u00f4nia e Maranh\u00e3o t\u00eam servido de modelo para o trabalho que vem sendo feito no MEC, na tentativa de reverter esse quadro. O Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m est\u00e1 articulando com a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica um di\u00e1logo sobre a Base Nacional de Professores, a fim de garantir celeridade e progresso nas metas previstas para a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O ministro chamou aten\u00e7\u00e3o para os n\u00fameros que revelam o cen\u00e1rio ainda preocupante. Atualmente, h\u00e1 pouco mais de 10 milh\u00f5es de jovens entre 15 e 17 anos. 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