{"id":8199,"date":"2018-02-19T16:00:23","date_gmt":"2018-02-19T19:00:23","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/conheca-os-10-professores-finalistas-do-nobel-da-educacao\/"},"modified":"2018-02-19T16:00:23","modified_gmt":"2018-02-19T19:00:23","slug":"conheca-os-10-professores-finalistas-do-nobel-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/conheca-os-10-professores-finalistas-do-nobel-da-educacao\/","title":{"rendered":"Conhe\u00e7a os 10 professores finalistas do \u2018Nobel da Educa\u00e7\u00e3o\u2019"},"content":{"rendered":"

No pr\u00f3ximo dia 18 de mar\u00e7o, em Dubai, nos Emirados \u00c1rabes Unidos, ser\u00e1 conhecido o professor vencedor do Global Teacher Prize, premia\u00e7\u00e3o organizada pela Varkey Foundation conhecida como \u201cNobel da Educa\u00e7\u00e3o\u201d. Abaixo, resumimos a biografia dos 10 finalistas que concorrem ao pr\u00eamio de US$ 1 milh\u00e3o (R$ 3,3 milh\u00f5es).<\/span><\/p>\n

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Diego Mahfouz Faria Lima \u2013 Brasil<\/strong><\/span><\/p>\n

Escola Municipal Darcy Ribeiro<\/strong><\/span><\/p>\n

Eleito Educador do Ano na edi\u00e7\u00e3o de 2015 do Pr\u00eamio Educador Nota 10<\/a>, Diego Mahfouz Faria Lima transformou uma escola que era noticiada nos jornais locais e televisivos como a mais violenta e com as maiores taxas de evas\u00e3o. Quando assumiu o cargo de diretor em 2014, adotou uma estrat\u00e9gia centrada na recupera\u00e7\u00e3o do espa\u00e7o f\u00edsico e no engajamento dos alunos e da comunidade, por meio da promo\u00e7\u00e3o da gest\u00e3o democr\u00e1tica<\/a>.<\/span><\/p>\n

Em entrevista ao jornal O Globo<\/a>, Diego contou que, quase como um aluno novo, seu primeiro dia na Darcy Ribeiro n\u00e3o foi f\u00e1cil. Os estudantes do turno da tarde se rebelaram contra sua presen\u00e7a, fizeram cartazes de protesto, colocaram fogo no banheiro e chegaram at\u00e9 a jogar ma\u00e7\u00e3s em sua dire\u00e7\u00e3o. \u00c0 BBC <\/a>Brasil, Diego lembrou ainda que a escola chegou a registrar 60 suspens\u00f5es por semana.<\/span><\/p>\n

Nurten Akkus \u2013 Turquia<\/strong><\/span>
Escola de educa\u00e7\u00e3o infantil Ayvac\u0131k<\/strong><\/span><\/p>\n

Nurten Akkus criou uma escola de educa\u00e7\u00e3o infantil em Samsun, uma cidade pobre da Turquia na qual as crian\u00e7as n\u00e3o tinham acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o. Ela teve que buscar materiais, pintar e limpar para garantir que crian\u00e7as que mal conseguiam se apresentar a estranhos fossem alfabetizadas. Para resolver o baixo n\u00edvel de participa\u00e7\u00e3o da fam\u00edlia na educa\u00e7\u00e3o infantil, ela foi pioneira no projeto \u201cDaddy, tell me a Story\u201d (\u201cPapai, conte-me uma hist\u00f3ria\u201d), que teve impacto na sua cidade e em outras partes do pa\u00eds. Os \u00edndices de reten\u00e7\u00e3o de conhecimento e de habilidades aumentaram de 20% para 90%. Os dist\u00farbios de comportamento diminu\u00edram. A participa\u00e7\u00e3o em eventos sociais aumentou 95%. E 100% das fam\u00edlias ficaram satisfeitas com o seu progresso.<\/span><\/p>\n

Nurten foi eleita \u201cProfessora do Ano na Turquia\u201d por vota\u00e7\u00e3o popular em 2015 e 2016. Em 2017, foi escolhida para a lista \u201c30 mulheres da Turquia deixando uma marca no futuro\u201d.<\/span><\/p>\n

Marjorie Brown \u2013 \u00c1frica do Sul<\/strong><\/span>
Roedean School<\/strong><\/span><\/p>\n

Marjorie \u00e9 uma ex-ativista de direitos humanos, que ensina hist\u00f3ria para meninas na \u00c1frica do Sul e incentiva o pensamento cr\u00edtico e a cidadania global. Seus alunos passaram a representar a \u00c1frica do Sul em f\u00f3runs juvenis, na Confer\u00eancia do Clima de Paris e em v\u00e1rias universidades da Ivy League (grupo das universidades de elite dos EUA).<\/span><\/p>\n

Ela popularizou o programa de alfabetiza\u00e7\u00e3o Kids Lit Quiz na \u00c1frica do Sul, que funciona de forma equivalente \u00e0s olimp\u00edadas feitas por alunos brasileiros. Os alunos recebem livros como pr\u00eamios e as bibliotecas escolares conseguem ficar com os livros usados do programa.<\/span><\/p>\n

Luis Miguel Bermudez Gutierrez \u2013 Col\u00f4mbia<\/strong><\/span>
Col\u00e9gio Gerardo Paredes IED<\/strong><\/span><\/p>\n

Luis \u00e9 professor, desde 2010, do Col\u00e9gio Gerardo Paredes, que fica em uma das \u00e1reas mais pobres de Bogot\u00e1, que convive com problemas como viol\u00eancia armada e abuso sexual. O grande n\u00famero de adolescentes gr\u00e1vidas e os casos constantes de bullying chamaram sua aten\u00e7\u00e3o desde o in\u00edcio e, por isso, ele atuou em tr\u00eas eixos: educa\u00e7\u00e3o para a sexualidade, direitos humanos sexuais; e o pr\u00f3prio curr\u00edculo. Em 2014, come\u00e7ou a mudar o curr\u00edculo escolar, integrando o ensino da cidadania sexual e diversidade de acordo com interesses e necessidades dos alunos. Naquele ano, a escola registrou 70 casos de gravidez na adolesc\u00eancia. No terceiro trimestre de 2017, o n\u00famero caiu para zero. Por seu trabalho, Luis foi reconhecido como o Melhor Professor da Col\u00f4mbia de 2017.<\/span><\/p>\n

Jesus Insilada \u2013 Filipinas<\/strong><\/span>
Alcarde Gustilo Memorial National High School<\/strong><\/span><\/p>\n

Jesus \u00e9 um integrante da comunidade ind\u00edgena Panay Bukidnon. Foi o primeiro a obter qualifica\u00e7\u00e3o profissional em sua fam\u00edlia e agora \u00e9 gestor e professor de uma escola em que 90% dos alunos tem origem ind\u00edgena. Em seu trabalho de incid\u00eancia pol\u00edtica, ele atua pelos direitos e o bem-estar dos povos ind\u00edgenas e usa sua pr\u00f3pria hist\u00f3ria para inspirar outros a superar dificuldades e alcan\u00e7ar seus sonhos.<\/span><\/p>\n

A abordagem de Jesus para o ensino \u00e9 conhecida como educa\u00e7\u00e3o baseada na cultura, que norteia as a\u00e7\u00f5es de todo o curr\u00edculo de sua escola. Com ela, os alunos aprendem atrav\u00e9s de dan\u00e7as tradicionais, m\u00fasicas, \u00e9picos, jogos locais e artesanatos que d\u00e3o contexto aos seus estudos. Ao menos 87% dos alunos alcan\u00e7aram o n\u00edvel de profici\u00eancia adequado para sua idade. Jesus recebeu muitos pr\u00eamios nacionais e internacionais pela sua filosofia de ensino e pela promo\u00e7\u00e3o e apoio \u00e0 cultura ind\u00edgena.<\/span><\/p>\n

Glenn Lee \u2013 Estados Unidos<\/strong><\/span>
Waialua High & Intermediate School<\/strong><\/span><\/p>\n

Com forma\u00e7\u00e3o de engenheiro el\u00e9trico, Glenn Lee mudou de carreira h\u00e1 24 anos para se tornar um professor de ci\u00eancias capaz de ensinar alunos experi\u00eancias do mundo real. Foi um dos pioneiros de um movimento de rob\u00f3tica no Hava\u00ed.<\/span><\/p>\n

Em 1999 fez parcerias e arrecadou US$ 5 milh\u00f5es para iniciar um programa de rob\u00f3tica dentro de uma comunidade rural isolada. Desde 2007, 87% dos estudantes do professor Lee batem as metas de aprendizado para leitura e matem\u00e1tica. Mais recentemente, o professor tem atuado com legisladores para a elabora\u00e7\u00e3o de um projeto de lei para a cria\u00e7\u00e3o de um Centro de Inova\u00e7\u00e3o de STEM (sigla para ci\u00eancias, tecnologia, engenharias e matem\u00e1tica).<\/span><\/p>\n

Koen Timmers \u2013 B\u00e9lgica<\/strong><\/span>
CVO De Verdieping<\/strong><\/span><\/p>\n

Em 2015, depois de um emocionante telefonema a um funcion\u00e1rio de um campo de refugiados de Kakuma, no Qu\u00eania, Koen Timmers decidiu criar uma campanha de financiamento coletivo. A iniciativa permitiu que ele enviasse seu pr\u00f3prio laptop, e outros 20 dispositivos, pain\u00e9is solares e infraestrutura de internet para o pa\u00eds africano. Hoje, 100 educadores pelo mundo e o pr\u00f3prio Koen oferecem educa\u00e7\u00e3o gratuita aos refugiados africanos via Skype.<\/span><\/p>\n

Al\u00e9m disso, Koen lan\u00e7ou tr\u00eas outros projetos que tiveram a participa\u00e7\u00e3o de 250 escolas em 66 pa\u00edses, que criaram um grande impacto e foram apresentados a formuladores de pol\u00edticas p\u00fablicas. O projeto Climate Action, por exemplo, foi apoiado pelo l\u00edder espiritual Dalai Lama, a antrop\u00f3loga Jane Goodall, o Greenpeace, a UNESCO, a National Geographic e o Discovery Channel.<\/span><\/p>\n

Eddie Woo \u2013 Austr\u00e1lia<\/strong><\/span>
Cherrybrook Technology High School<\/strong><\/span><\/p>\n

Eddie \u00e9 um professor de matem\u00e1tica e diretor escolar que busca integrar disciplinas e conhecimento pr\u00e1tico. Seu programa MathsPASS, baseado na instru\u00e7\u00e3o entre pares, prev\u00ea que alunos do 11\u00ba ano orientem os do 7\u00ba na constru\u00e7\u00e3o de confian\u00e7a, desenvolvimento de compreens\u00e3o e das habilidades em matem\u00e1tica.<\/span><\/p>\n

Em 2012, ele come\u00e7ou a filmar suas aulas de sala de aula para um estudante doente, e coloc\u00e1-las em seu canal do YouTube chamado WooTube. Isso se tornou um meio poderoso para que alunos come\u00e7assem a aprender de acordo com o pr\u00f3prio ritmo e serviu como fonte para outros professores.<\/span><\/p>\n

Andria Zafirakou \u2013 Reino Unido<\/strong><\/span>
Alperton Community School<\/strong><\/span><\/p>\n

Andria ensina na Alperton Community School, escola de ensino m\u00e9dio no distrito de Brent, em Londres, que \u00e9 um dos lugares mais etnicamente diversos do pa\u00eds. Em sua escola, s\u00e3o faladas 130 l\u00ednguas. Seus alunos v\u00eam de fam\u00edlias pobres e expostas \u00e0 viol\u00eancia de gangues.<\/span><\/p>\n

Como professora de arte e t\u00eaxteis e integrante da equipe de gest\u00e3o, teve a tarefa de conquistar a confian\u00e7a de seus alunos e das fam\u00edlias para entender o contexto de onde eles vivem e, a partir disso, redesenhar o curr\u00edculo. Ela ajudou o professor de m\u00fasica a lan\u00e7ar um coral para crian\u00e7as da Som\u00e1lia e criou hor\u00e1rios alternativos para permitir que os esportes para meninas n\u00e3o ofendessem as comunidades mais conservadoras.<\/span><\/p>\n

Ao aprender conceitos b\u00e1sicos de muitas das 35 l\u00ednguas na popula\u00e7\u00e3o de alunos de Alperton, Andria conseguiu se aproximar deles e estabelecer rela\u00e7\u00f5es com seus pais. Gra\u00e7as aos seus esfor\u00e7os, Alperton est\u00e1 entre as melhores escolas da Inglaterra.<\/span><\/p>\n

Barbara Anna Zielonka \u2013 Noruega<\/strong><\/span>
Nannestad High School<\/strong><\/span><\/p>\n

Barbara \u00e9 professora de ingl\u00eas em uma escola de ensino m\u00e9dio com uma popula\u00e7\u00e3o estudantil multicultural. Entre seus alunos est\u00e3o tanto os que s\u00e3o altamente motivados quanto os que t\u00eam mais dificuldade com o ingl\u00eas e gostariam de deixar a escola o mais r\u00e1pido poss\u00edvel. O seu maior interesse \u00e9 o uso de tecnologia em sala de aula. Seus alunos t\u00eam dispositivos pr\u00f3prios e conseguem editar v\u00eddeo, criar podcasts, mapas mentais e usar plataformas de aprendizagem.<\/span><\/p>\n

Um dos projetos mais importantes que ela criou em sua escola \u00e9 chamado de \u201cGenius Hour\u201d (\u201cHora do G\u00eanio\u201d). Nele, alunos sugerem um t\u00f3pico, coletam dados, contatam especialistas via Facebook ou Twitter, elaboram question\u00e1rios online e compartilham seus resultados com um p\u00fablico internacional. Em maio de 2017, Barbara recebeu um pr\u00eamio nacional pelo uso eficiente da tecnologia em sala de aula. No m\u00eas seguinte, faturou outro pr\u00eamio, europeu, pelo projeto \u201cO Universo \u00e9 feito de pequenas hist\u00f3rias\u201d.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

No pr\u00f3ximo dia 18 de mar\u00e7o, em Dubai, nos Emirados \u00c1rabes Unidos, ser\u00e1 conhecido o professor vencedor do Global Teacher Prize, premia\u00e7\u00e3o organizada pela Varkey Foundation conhecida como \u201cNobel da Educa\u00e7\u00e3o\u201d. Abaixo, resumimos a biografia dos 10 finalistas que concorrem ao pr\u00eamio de US$ 1 milh\u00e3o (R$ 3,3 milh\u00f5es).<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-8199","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8199","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8199"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8199\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8199"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8199"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8199"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}