Apenas 26% da popula\u00e7\u00e3o brasileira com mais de 15 anos t\u00eam dom\u00ednio pleno das habilidades de leitura e escrita. Isso significa que somente um em cada quatro jovens e adultos consegue compreender totalmente as informa\u00e7\u00f5es contidas em um texto e relacion\u00e1-las com outros dados.\u00a0
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O restante s\u00e3o os chamados analfabetos funcionais, que \u201cmal conseguem identificar enunciados simples, sendo incapazes de interpretar texto mais longo ou com alguma complexidade\u201c, aponta estudo Inaf (Indicador Nacional de Analfabetismo Funcional), feito pelo Instituto Paulo Montenegro, que \u00e9 ligado ao Ibope. Segundo o trabalho, o Brasil possui 16 milh\u00f5es de analfabetos com mais de 15 anos (9% da popula\u00e7\u00e3o).\u00a0
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Em contraponto, a pesquisa \u201cRetratos da Leitura no Brasil\u201c diz que 67% dos brasileiros t\u00eam interesse pela leitura. O Plano Nacional do Livro, Leitura e Biblioteca – Fome de Livro, do governo federal, considera que as pessoas t\u00eam vontade de ler e para estimular o h\u00e1bito, agir\u00e1 em v\u00e1rias frentes.\u00a0
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Uma delas \u00e9 zerar o n\u00famero de cidades brasileiras sem uma biblioteca. A outra \u00e9 criar uma pol\u00edtica federal centralizada para aumentar a leitura. A democratiza\u00e7\u00e3o do acesso ao livro se dar\u00e1 por meio das bibliotecas p\u00fablicas, da revitaliza\u00e7\u00e3o das 5.000 bibliotecas existentes, constru\u00e7\u00e3o de acervos b\u00e1sicos infanto-juvenis, prolifera\u00e7\u00e3o de centros de inclus\u00e3o digital, livrarias e realiza\u00e7\u00e3o de campanhas de distribui\u00e7\u00e3o de livros. \u00a0
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O terceiro eixo, o fomento \u00e0 leitura, ser\u00e1 desenvolvido por meio da forma\u00e7\u00e3o de 100 mil mediadores, pessoas como professores e bibliotec\u00e1rios que, no dia-a-dia, v\u00e3o procurar formas de estimular a leitura. \u201cEles t\u00eam que estar preparados para desenvolver formas de fomentar a leitura, sugerir livros ou mostrar outros livros daquele autor\u201c, afirma o coordenador do plano, Galeno Amorim.\u00a0
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Outra frente, a valoriza\u00e7\u00e3o do livro, dever\u00e1 ser estimulada com campanhas nos meios de comunica\u00e7\u00e3o: \u201c2005 \u00e9 o Ano Ibero-americano da Leitura e, neste per\u00edodo, campanhas em r\u00e1dio e televis\u00e3o ser\u00e3o desenvolvidas em 20 pa\u00edses\u201c, disse o coordenador. \u00a0
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Os recursos a serem destinados ao programa Fome de Livro ainda n\u00e3o est\u00e3o definidos. Durante o m\u00eas de outubro, cada um dos minist\u00e9rios ir\u00e1 informar quanto estar\u00e1 previsto em seu or\u00e7amento para os pr\u00f3ximos tr\u00eas anos. No final do m\u00eas, \u201cteremos esse n\u00famero fechado\u201c, afirma Amorim. \u00a0
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Segundo pesquisa encomendada pela C\u00e2mara Brasileira do Livro e pelo Sindicato Nacional de Editores de Livros em 2001, 61% dos brasileiros adultos alfabetizados t\u00eam muito pouco ou nenhum contato com os livros, n\u00e3o existem livrarias em 89% dos munic\u00edpios brasileiros e 6,5 milh\u00f5es de pessoas n\u00e3o t\u00eam condi\u00e7\u00f5es financeiras de comprar um livro. De acordo com o Mapa do Analfabetismo no Brasil, produzido pelo Inep (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais), 35% dos analfabetos brasileiros j\u00e1 freq\u00fcentaram a escola. \u00a0
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O t\u00edtulo do projeto \u00e9 uma homenagem a um de seus idealizadores, o poeta Waly Salom\u00e3o, que costumava dizer: o povo tem fome de comida e de livros. \u201cO governo criou o Fome Zero para combater a fome e a mis\u00e9ria que t\u00eam, como eixos estruturantes, a educa\u00e7\u00e3o e a cultura. O Plano faz parte do conjunto de pol\u00edticas sociais do governo federal\u201c, lembra Amorim.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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