{"id":7402,"date":"2017-05-17T14:50:10","date_gmt":"2017-05-17T17:50:10","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/ministro-mendonca-filho-apresenta-a-senadores-as-acoes-do-mec-no-primeiro-ano-de-gestao\/"},"modified":"2017-05-17T14:50:10","modified_gmt":"2017-05-17T17:50:10","slug":"ministro-mendonca-filho-apresenta-a-senadores-as-acoes-do-mec-no-primeiro-ano-de-gestao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/ministro-mendonca-filho-apresenta-a-senadores-as-acoes-do-mec-no-primeiro-ano-de-gestao\/","title":{"rendered":"Ministro Mendon\u00e7a Filho apresenta a senadores as a\u00e7\u00f5es do MEC no primeiro ano de gest\u00e3o"},"content":{"rendered":"

O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho, participou na ultima ter\u00e7a-feira, 16, de audi\u00eancia p\u00fablica na Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Esporte do Senado Federal. O objetivo foi dar subs\u00eddios aos trabalhos do grupo, a partir do relato das a\u00e7\u00f5es do MEC nesse per\u00edodo de um ano de gest\u00e3o.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

O ministro descreveu a situa\u00e7\u00e3o em que encontrou a educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds, quando assumiu a pasta. Destacou, por exemplo, o analfabetismo em quase 60% das crian\u00e7as no terceiro ano do ensino fundamental, as mais de 2 mil obras paralisadas de creches e escolas, e o fim do programa Ci\u00eancia Sem Fronteiras.<\/span><\/p>\n

\u201cNo caso do Ci\u00eancia sem Fronteiras, houve not\u00edcias falsas de que n\u00f3s o ter\u00edamos extinguido, sendo que a \u00faltima leva de vagas oferecidas foi em 2014\u201d, informou. \u201cO que fizemos foi n\u00e3o retomar o programa, que promovia uma invers\u00e3o de prioridades, consumindo R$ 3,7 bilh\u00f5es, praticamente o mesmo da merenda escolar.\u201d<\/span><\/p>\n

Mendon\u00e7a Filho lembrou que, anteriormente, os investimentos na educa\u00e7\u00e3o superior chegavam a 60% do or\u00e7amento para o setor. Agora, segundo ele, a aplica\u00e7\u00e3o dos recursos est\u00e1 mais equilibrada, com foco na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/span><\/p>\n

Outro exemplo mencionado pelo ministro foi o do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies). \u201cO Fies, no in\u00edcio de 2016, registrou um rombo de R$ 32 bilh\u00f5es, 15 vezes a mais do que em 2011, com uma inadimpl\u00eancia de 46,44% por parte dos alunos\u201d, apontou. \u201cDaqui a algumas semanas, vamos reestruturar o fundo, garantindo a sua sustentabilidade, sem colocar em risco o benef\u00edcio aos alunos que realmente precisam.\u201d<\/span><\/p>\n

Ao fim da exposi\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho foi questionado pelos parlamentares presentes. O senador Humberto Costa (PT-PE) defendeu o governo anterior, alegando que o or\u00e7amento aprovado para o setor triplicou no per\u00edodo. \u201cHouve, de fato, uma triplica\u00e7\u00e3o do or\u00e7amento do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o em 12 anos, esse \u00e9 um fato importante. Agora, isso para mim consagra a incompet\u00eancia, porque triplicou o or\u00e7amento e a educa\u00e7\u00e3o no Brasil em 13 anos ficou do jeito que ficou, com 2 milh\u00f5es de jovens fora do ensino m\u00e9dio, o desempenho de portugu\u00eas e matem\u00e1tica pior do que h\u00e1 20 anos, o Ideb estagnado desde 2011\u201d, rebateu o ministro.<\/span><\/p>\n

Na opini\u00e3o do senador Pedro Chaves (PSC-MS), vice-presidente da comiss\u00e3o, somente agora est\u00e1 havendo uma mudan\u00e7a radical na educa\u00e7\u00e3o brasileira. \u201cHavia gastos excessivos sem a an\u00e1lise dos resultados\u201d, avaliou. \u201cA Base Nacional Comum Curricular, por exemplo, \u00e9 extremamente rica e completa o suficiente para orientar o ensino fundamental, mesmo que ele n\u00e3o passe agora por uma reforma\u201d.<\/span><\/p>\n

O senador Pedro Chaves foi relator do projeto do novo ensino m\u00e9dio, aprovado pelo Congresso Nacional e sancionado pelo presidente Michel Temer. \u201cFoi uma atitude heroica e importante a reforma ter sido apresentada por Medida Provis\u00f3ria, que merece ser reconhecida pelos educadores. Em uma pesquisa da opini\u00e3o p\u00fablica realizada na \u00e9poca, foi constatada a sua aprova\u00e7\u00e3o por 72% dos entrevistados. Hoje, com certeza, ela deve ultrapassar os 90%\u201d, avaliou.<\/span><\/p>\n

O senador Ronaldo Caiado (DEM-GO) disse que o momento \u00e9 da compet\u00eancia de gest\u00e3o e que uma revolu\u00e7\u00e3o est\u00e1 ocorrendo na educa\u00e7\u00e3o, \u201cem que os jovens se tornar\u00e3o protagonistas do programa pedag\u00f3gico, com oportunidades de cursos t\u00e9cnicos e de acesso ao mercado de trabalho.\u201d<\/span><\/p>\n

\u201cHouve um preju\u00edzo para uma gera\u00e7\u00e3o, que chega a 22,5% dela, que nem trabalham nem estudam\u201d, acrescentou. \u201cAquilo que est\u00e1 sendo feito deve ser feito, mostrando as coisas que ocorreram, apresentando as altera\u00e7\u00f5es, para, a partir da\u00ed, buscar uma pol\u00edtica p\u00fablica de bons gestores, independentes e respons\u00e1veis com o dinheiro p\u00fablico. A juventude espera de n\u00f3s resultados pr\u00e1ticos\u201d.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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