{"id":7344,"date":"2017-05-05T13:37:22","date_gmt":"2017-05-05T16:37:22","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/23-5-dos-jovens-afirmam-ter-desistido-de-ser-professor\/"},"modified":"2017-05-05T13:37:22","modified_gmt":"2017-05-05T16:37:22","slug":"23-5-dos-jovens-afirmam-ter-desistido-de-ser-professor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/23-5-dos-jovens-afirmam-ter-desistido-de-ser-professor\/","title":{"rendered":"23,5% dos jovens afirmam ter desistido de ser professor"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Embora 38% dos jovens j\u00e1 tenham pensado em ser professor, 23,5% disseram ter desistido da ideia. Al\u00e9m disso, os estudantes que pretendem seguir a carreira docente \u00e9 relativamente maior na classe DE (16,6%), justamente o grupo que requer mais apoio \u00e0 perman\u00eancia na universidade.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Os dados s\u00e3o da pesquisa Repensar o Ensino M\u00e9dio, realizada por iniciativa do Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o com apoio do Ita\u00fa BBA e do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID), com realiza\u00e7\u00e3o da Multifocus. O estudo ouviu a opini\u00e3o de 1551 jovens entre 15 e 19 anos sobre temas como professores e participa\u00e7\u00e3o social.<\/span><span style=\"font-size: 12pt;\"><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Diante desse importante potencial de futuros professores, que poderiam amenizar a falta cr\u00f4nica de docentes no Brasil em algumas disciplinas, compreender a desist\u00eancia \u00e9 fundamental. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Os principais motivos associados \u00e0 rejei\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o refletem aspectos relacionados \u00e0 baixa valoriza\u00e7\u00e3o que a sociedade brasileira atribui aos professores. De acordo com os entrevistados, o pouco respeito dos alunos (20,9%), o baixo sal\u00e1rio inicial (17,7%) e o pouco reconhecimento da sociedade (14,2%) fazem com que a carreira n\u00e3o seja uma op\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">A valoriza\u00e7\u00e3o docente faz parte da meta 17 do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Atributos do professor<\/strong><\/span><br \/><span style=\"font-size: 12pt;\">A pesquisa tamb\u00e9m investigou o que os alunos pensam da atua\u00e7\u00e3o dos docentes em sala de aula. De acordo com o estudo, os estudantes do Ensino M\u00e9dio consideram como atributos importantes que os professores demonstrem paix\u00e3o pela profiss\u00e3o, que n\u00e3o desistam diante das dificuldades dos alunos e que cobrem comprometimento. Tamb\u00e9m foram apontados como caracter\u00edsticas relevantes o foco na prepara\u00e7\u00e3o para vestibulares, o est\u00edmulo \u00e0 curiosidade dos alunos e o trabalho em classe com exemplos pr\u00e1ticos aplicados ao dia a dia.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Para saber mais sobre a pesquisa que tamb\u00e9m investigou o que os estudantes sabem sobre a Educa\u00e7\u00e3o Profissional, <a href=\"https:\/\/www.todospelaeducacao.org.br\/reportagens-tpe\/41997\/ensino-medio-o-que-querem-os-jovens\/\">clique aqui.<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Embora 38% dos jovens j\u00e1 tenham pensado em ser professor, 23,5% disseram ter desistido da ideia. 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