{"id":7256,"date":"2017-02-10T19:28:35","date_gmt":"2017-02-10T21:28:35","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/especialistas-se-preocupam-com-implementacao-de-mp-do-ensino-medio\/"},"modified":"2017-02-10T19:28:35","modified_gmt":"2017-02-10T21:28:35","slug":"especialistas-se-preocupam-com-implementacao-de-mp-do-ensino-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/especialistas-se-preocupam-com-implementacao-de-mp-do-ensino-medio\/","title":{"rendered":"Especialistas se preocupam com implementa\u00e7\u00e3o de MP do ensino m\u00e9dio"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Com a aprova\u00e7\u00e3o da Medida Provis\u00f3ria que muda a estrutura do ensino m\u00e9dio brasileiro, educadores agora se preocupam com a implementa\u00e7\u00e3o das mudan\u00e7as. Segundo eles, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) precisa indicar de forma clara como o texto da MP ser\u00e1 colocado em pr\u00e1tica, al\u00e9m de aumentar os recursos para tal.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Entre as altera\u00e7\u00f5es, est\u00e1 a determina\u00e7\u00e3o de implantar progressivamente o ensino integral. Em cinco anos, todas as escolas de ensino m\u00e9dio dever\u00e3o estar em regime de cinco horas di\u00e1rias, em vez das quatro horas atuais. O objetivo \u00e9 que, no futuro, toda a rede de ensino m\u00e9dio tenha um turno de sete horas. Esse t\u00f3pico, junto com a mudan\u00e7a no curr\u00edculo, que agora passa a ter \u201citiner\u00e1rios formativos\u201d\u2014 permitindo que os alunos escolham entre Ci\u00eancias Humanas, Ci\u00eancias da Natureza, Matem\u00e1tica, Linguagens e educa\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica ou profissional \u2014, comp\u00f5em os principais pontos de aten\u00e7\u00e3o dos especialistas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u2014 A medida vai depender da implementa\u00e7\u00e3o e todo mundo est\u00e1 sem saber como vai ser. O governo estava muito focado na aprova\u00e7\u00e3o no Congresso, mas \u00e9 a implementa\u00e7\u00e3o que vai fazer diferen\u00e7a. Podemos produzir muita desigualdade no Brasil se a realiza\u00e7\u00e3o dessas pol\u00edticas for desigual \u2014 argumenta a presidente-executiva do Movimento Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o, Priscila Cruz.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong><span style=\"font-size: 12pt;\">NECESSIDADE DE DIRETRIZES<\/span><\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Segundo ela, o MEC deve pedir ao Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (que disp\u00f5e de corpo t\u00e9cnico na \u00e1rea) que trace diretrizes sinalizando como as pol\u00edticas devem ser executadas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O MEC anunciou um programa de fomento ao ensino integral que repassar\u00e1 R$ 2 mil anuais por aluno matriculado nesse modelo para 572 escolas. No entanto, \u00e9 necess\u00e1rio um financiamento maior para tirar as reformas do papel.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u2014 Atualmente, temos um valor de custo por aluno, s\u00f3 que agora a carga hor\u00e1ria passa a ser progressivamente maior. Isso demanda mais recursos e melhor forma\u00e7\u00e3o dos professores. Para mudar de patamar de qualidade, \u00e9 necess\u00e1ria uma complementa\u00e7\u00e3o maior da uni\u00e3o, e essa movimenta\u00e7\u00e3o ainda n\u00e3o estamos vendo \u2014 analisa Priscila.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Diretor institucional do Conselho Nacional de Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (Consed), Ant\u00f4nio Neto comemora a MP, mas tamb\u00e9m se at\u00e9m \u00e0 implementa\u00e7\u00e3o:<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u2014 O grande desafio come\u00e7a agora. O ensino m\u00e9dio ainda precisa de muitos recursos, as redes tem car\u00eancias enormes, principalmente em rela\u00e7\u00e3o ao sal\u00e1rio de professores. \u00c9 um cobertor curto demais para tanta cobertura. Os secret\u00e1rios ter\u00e3o que fazer uma reestrutura\u00e7\u00e3o de suas redes, o que n\u00e3o \u00e9 simples \u2014 afirma.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com a aprova\u00e7\u00e3o da Medida Provis\u00f3ria que muda a estrutura do ensino m\u00e9dio brasileiro, educadores agora se preocupam com a implementa\u00e7\u00e3o das mudan\u00e7as. 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