{"id":7196,"date":"2016-12-08T13:23:47","date_gmt":"2016-12-08T15:23:47","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/texto-base-da-medida-provisoria-do-ensino-medio-e-aprovado-na-camara-dos-deputados\/"},"modified":"2016-12-08T13:23:47","modified_gmt":"2016-12-08T15:23:47","slug":"texto-base-da-medida-provisoria-do-ensino-medio-e-aprovado-na-camara-dos-deputados","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/texto-base-da-medida-provisoria-do-ensino-medio-e-aprovado-na-camara-dos-deputados\/","title":{"rendered":"Texto-base da medida provis\u00f3ria do ensino m\u00e9dio \u00e9 aprovado na C\u00e2mara dos Deputados"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O plen\u00e1rio da C\u00e2mara dos Deputados aprovou na noite desta quarta-feira, 7, por 263 votos a 106 e 3 absten\u00e7\u00f5es, o texto-base da Medida Provis\u00f3ria n\u00ba 726\/2016 que muda o ensino m\u00e9dio no pa\u00eds.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"> O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho, que acompanhou a vota\u00e7\u00e3o na C\u00e2mara, disse que os n\u00fameros da educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds s\u00e3o muito negativos, em especial os do ensino m\u00e9dio. \u201cO \u00faltimo resultado do Pisa demonstra claramente a fal\u00eancia do ensino m\u00e9dio brasileiro e a gente precisa gerar perspectivas de futuro, valorizar a flexibilidade do ensino e o protagonismo do jovem na defini\u00e7\u00e3o da sua pr\u00f3pria trajet\u00f3ria rumo \u00e0 educa\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica profissionalizante ou rumo \u00e0 universidade. O ensino m\u00e9dio brasileiro precisa ser mais atrativo para o jovem e eu tenho certeza que o passo que a C\u00e2mara est\u00e1 dando a partir dessa aprova\u00e7\u00e3o vai na dire\u00e7\u00e3o correta para que a gente possa modernizar a educa\u00e7\u00e3o no nosso pa\u00eds\u201d. Na pr\u00f3xima semana, ser\u00e3o votados os destaques. Depois, o documento seguir\u00e1 para vota\u00e7\u00e3o no plen\u00e1rio do Senado Federal. O prazo par<\/span><span style=\"font-size: 12pt;\">a conclus\u00e3o da MP se encerra em mar\u00e7o do pr\u00f3ximo ano.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Mendon\u00e7a Filho lembra que a discuss\u00e3o em torno da reforma do ensino m\u00e9dio est\u00e1 em curso h\u00e1 pelo menos 10 anos. Somente agora, na gest\u00e3o de Michel Temer, o governo federal entrou em a\u00e7\u00e3o e promulgou a MP, em fun\u00e7\u00e3o da urg\u00eancia demandada pelo tema. De acordo com o ministro, os dados do ensino m\u00e9dio s\u00e3o preocupantes, considerando que os jovens hoje sabem menos matem\u00e1tica e portugu\u00eas do que na d\u00e9cada de 1990. \u201cH\u00e1 um diagn\u00f3stico consensual de que a educa\u00e7\u00e3o brasileira e principalmente o ensino m\u00e9dio est\u00e3o na UTI\u201d, afirma. \u201cPor isso, exigia-se provid\u00eancia imediata.\u201d<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">A proposta do Novo Ensino M\u00e9dio visa flexibilizar o curr\u00edculo escolar, ampliar a jornada e refor\u00e7ar o ensino profissionalizante. Al\u00e9m disso, busca melhorar a gest\u00e3o escolar, o peso e a divis\u00e3o dos recursos p\u00fablicos alocados para a \u00e1rea da educa\u00e7\u00e3o. Voltado essencialmente para a aprendizagem, o novo modelo tamb\u00e9m valoriza a forma\u00e7\u00e3o de professores e d\u00e1 mais liberdade para que o estudante escolha as \u00e1reas de conhecimento de seu interesse, de acordo com sua voca\u00e7\u00e3o ou projeto de vida. \u201cCom a reforma, os jovens ter\u00e3o a oportunidade de escolher o seu itiner\u00e1rio formativo\u201d, explica Mendon\u00e7a Filho. \u201cEles poder\u00e3o definir as suas prioridades com \u00eanfase nas suas \u00e1reas de interesse\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Reforma \u2013 A proposta analisada hoje permitir\u00e1 ao estudante escolher os itiner\u00e1rios formativos de seu interesse dentro das \u00e1reas de linguagens, matem\u00e1tica, ci\u00eancias da natureza, ci\u00eancias humanas e forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica e profissional. \u201cQuando se pesquisa o mundo todo, os conceitos presentes s\u00e3o flexibilidade, protagonismo do jovem \u2014 definindo seu itiner\u00e1rio formativo \u2014, foco e conex\u00e3o com a educa\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica\u201d, afirmou. \u201cO Brasil tem uma conex\u00e3o baix\u00edssima: 8% apenas dos jovens cursam educa\u00e7\u00e3o de n\u00edvel m\u00e9dio com educa\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, diferente do que ocorre na m\u00e9dia da Europa, superior a 40%; na Alemanha, quase 50%.\u201d Mendon\u00e7a Filho acredita que esse quadro gera amplia\u00e7\u00e3o da desigualdade e expulsa os jovens das escolas brasileiras.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O plen\u00e1rio da C\u00e2mara dos Deputados aprovou na noite desta quarta-feira, 7, por 263 votos a 106 e 3 absten\u00e7\u00f5es, o texto-base da Medida Provis\u00f3ria n\u00ba 726\/2016 que muda o ensino m\u00e9dio no pa\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-7196","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v15.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Texto-base da medida provis\u00f3ria do ensino m\u00e9dio \u00e9 aprovado na C\u00e2mara dos Deputados &raquo; 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