{"id":7130,"date":"2016-11-17T16:35:41","date_gmt":"2016-11-17T18:35:41","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/conselheiros-das-duas-camaras-intensificam-os-trabalhos-para-zerar-a-pauta-ate-o-fim-do-ano\/"},"modified":"2016-11-17T16:35:41","modified_gmt":"2016-11-17T18:35:41","slug":"conselheiros-das-duas-camaras-intensificam-os-trabalhos-para-zerar-a-pauta-ate-o-fim-do-ano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/conselheiros-das-duas-camaras-intensificam-os-trabalhos-para-zerar-a-pauta-ate-o-fim-do-ano\/","title":{"rendered":"Conselheiros das duas c\u00e2maras intensificam os trabalhos para zerar a pauta at\u00e9 o fim do ano"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Nestes \u00faltimos meses de 2016, o Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE) mant\u00e9m ritmo acelerado nas atividades. Como destaca o presidente do \u00f3rg\u00e3o, Eduardo Deschamps, a perspectiva de zerar a pauta de processos da C\u00e2mara de Educa\u00e7\u00e3o Superior (CES) \u00e9 um dos objetivos para o fim do ano, bem como atender adequadamente as demandas que chegam \u00e0 C\u00e2mara de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (CEB).<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"> Entre elas, as importantes discuss\u00f5es das comiss\u00f5es que envolvem a tem\u00e1tica do novo ensino m\u00e9dio, a Base Nacional Comum Curricular, a forma\u00e7\u00e3o de professores, o Sistema Nacional de Educa\u00e7\u00e3o e o monitoramento do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Desde setembro, eram 680 processos a serem analisados. O atual conselho conseguiu avan\u00e7ar nos trabalhos, e o esfor\u00e7o tem sido recompensado, pois restam cerca de 290 processos, que tratam de recredenciamentos de institui\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o superior, novos credenciamentos, consultas, convalida\u00e7\u00e3o de estudos e recursos apresentados. \u201cEstamos empenhados em nosso objetivo, que \u00e9 entrar no pr\u00f3ximo ano com a pauta limpa e, assim, tornar mais c\u00e9lere o tr\u00e2mite processual\u201d, diz o presidente da C\u00e2mara de Educa\u00e7\u00e3o Superior, Luiz Roberto Liza Curi. \u201cDessa maneira, a sociedade sai ganhando com a agilidade e transpar\u00eancia do conselho.\u201d<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Do mesmo modo, na C\u00e2mara de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, os debates seguem de forma produtiva. \u201cA Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a reforma do ensino m\u00e9dio ser\u00e3o temas ainda mais presentes no pr\u00f3ximo ano\u201d, vislumbra o presidente da CEB, Jos\u00e9 Francisco Soares.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Aproxima\u00e7\u00e3o \u2014 Em 2017, o CNE planeja realizar duas reuni\u00f5es itinerantes, em maio e outubro, para aproximar a comunidade dos trabalhos desenvolvidos no \u00f3rg\u00e3o. \u201cNossa meta \u00e9 que o cidad\u00e3o esteja pr\u00f3ximo ao CNE e, essencialmente, possa acompanhar os avan\u00e7os que est\u00e3o em curso\u201d, explica o secret\u00e1rio-executivo, Henrique Sartori. Est\u00e3o previstas para o pr\u00f3ximo ano seis reuni\u00f5es do Conselho Pleno do CNE, al\u00e9m de 12 sess\u00f5es das c\u00e2maras e outras 12 reuni\u00f5es de dirigentes.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">P\u00fablico \u2014 O CNE tem um canal eficiente de atendimento ao p\u00fablico. Os conselheiros recebem pessoalmente, via agendamento pr\u00e9vio, o interessado em processos em tr\u00e2mite ou em assuntos gerais da educa\u00e7\u00e3o. O agendamento deve ser feito em formul\u00e1rio eletr\u00f4nico dispon\u00edvel na internet.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Caso haja dificuldades na solicita\u00e7\u00e3o, o contato pode ser feito pelo telefone (61) 2022-7700 ou nos endere\u00e7os eletr\u00f4nicos (e-mails) <a href=\"mailto:cneagendamento@mec.gov.br\">cneagendamento@mec.gov.br<\/a> e <a href=\"mailto:cnese@mec.gov.br.\">cnese@mec.gov.br.<\/a><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Acompanhamento \u2014 O fluxo processual no \u00e2mbito do CNE come\u00e7a com a entrada de documentos no setor de protocolo \u2014 podem ser entregues pessoalmente, via Correios ou via e-mail. Depois da instru\u00e7\u00e3o de um processo eletr\u00f4nico, o processo \u00e9 enviado \u00e0 c\u00e2mara pr\u00f3pria (de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica ou de Educa\u00e7\u00e3o Superior). A partir da\u00ed, nessas inst\u00e2ncias, ocorre a an\u00e1lise dos documentos, que pode originar resposta administrativa ou distribui\u00e7\u00e3o de processo ao Conselho Pleno ou \u00e0s c\u00e2maras para a produ\u00e7\u00e3o de pareceres.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O parecer \u00e9 encaminhado ao gabinete do ministro da Educa\u00e7\u00e3o para homologa\u00e7\u00e3o. Por fim, o MEC manda publicar o despacho de homologa\u00e7\u00e3o ou a portaria. Pode ainda devolver o processo ao CNE para reexame da mat\u00e9ria.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nestes \u00faltimos meses de 2016, o Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE) mant\u00e9m ritmo acelerado nas atividades. 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