{"id":7126,"date":"2016-11-17T13:04:49","date_gmt":"2016-11-17T15:04:49","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/educacao-de-jovens-e-adultos-e-prioridade-para-o-governo\/"},"modified":"2016-11-17T13:04:49","modified_gmt":"2016-11-17T15:04:49","slug":"educacao-de-jovens-e-adultos-e-prioridade-para-o-governo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/educacao-de-jovens-e-adultos-e-prioridade-para-o-governo\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos \u00e9 prioridade para o governo"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O Brasil comemorou nesta segunda-feira, 14, o Dia Nacional da Alfabetiza\u00e7\u00e3o. A data foi institu\u00edda em 1966. Para o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho, a alfabetiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o se baseia unicamente no ato de aprender a ler e a escrever. \u201cEla tamb\u00e9m considera a import\u00e2ncia do desenvolvimento da capacidade de compreens\u00e3o, interpreta\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o de conhecimento\u201d, disse.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Dados do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat\u00edstica (IBGE) mostram que a taxa de analfabetismo no pa\u00eds vem caindo consideravelmente nos \u00faltimos 15 anos. No entanto, a Pesquisa Nacional por Amostra de Domic\u00edlios (Pnad) mais recente, realizada em 2014 e divulgada em 2015, mostrou que 13 milh\u00f5es de brasileiros com mais de 15 anos ainda n\u00e3o sabem ler ou escrever.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o trabalha fortemente para mudar esse cen\u00e1rio. Por meio do programa Brasil Alfabetizado, o governo desenvolve, desde 2003, a\u00e7\u00f5es para a alfabetiza\u00e7\u00e3o de jovens, adultos e idosos. O ciclo atual do programa, iniciado em 2015, aponta que 167.971 brasileiros est\u00e3o sendo alfabetizados.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Hoje, 17,5 mil turmas est\u00e3o ativadas, com 17.088 alfabetizadores, 2.902 coordenadores e 105 tradutores int\u00e9rpretes da l\u00edngua brasileira de sinais (libras). \u201cA meta para o pr\u00f3ximo ano \u00e9 ampliar para 250 mil alfabetizandos atendidos. Esse n\u00famero representa 50% a mais de vagas no ciclo 2017\u201d, acrescentou o ministro.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">A pol\u00edtica p\u00fablica deve fortalecer sistemas educacionais inclusivos em todas as etapas para viabilizar o acesso pleno \u00e0 educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica obrigat\u00f3ria e gratuita. Pensando nisso, o Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE), criado em 2014, prev\u00ea, entre outras medidas, a erradica\u00e7\u00e3o do analfabetismo absoluto de jovens e adultos e a redu\u00e7\u00e3o em 50% da taxa de analfabetismo funcional at\u00e9 2024.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u201c\u00c9 todo um esfor\u00e7o que o MEC faz junto a estados e munic\u00edpios, dentro da responsabilidade de cada ente federado\u201d, afirmou a titular da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Continuada, Alfabetiza\u00e7\u00e3o, Diversidade e Inclus\u00e3o (Secadi) do MEC, Ivana de Siqueira.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Elevar a escolaridade m\u00e9dia da popula\u00e7\u00e3o de 18 a 29 anos, de modo a alcan\u00e7ar pelo menos 12 anos de estudo e oferecer, no m\u00ednimo, 25% das matr\u00edculas de educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos, nos ensinos fundamental e m\u00e9dio, na forma integrada \u00e0 educa\u00e7\u00e3o profissional, tamb\u00e9m s\u00e3o medidas previstas no plano.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Os estados e os munic\u00edpios devem estar engajados nesse esfor\u00e7o, destaca a secret\u00e1ria. Ela entende esses desafios como compromissos com a equidade. \u201cOs prefeitos que acabaram de ser eleitos t\u00eam que entender que o p\u00fablico analfabeto tem direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e que, portanto, ele deve ser considerado nas ofertas educativas que o munic\u00edpio organiza\u201d, destacou.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Funcional \u2013 A incapacidade de compreender textos de diversos g\u00eaneros textuais, at\u00e9 mesmo os mais simples e mais comuns no cotidiano, como bulas de rem\u00e9dios, manuais de instru\u00e7\u00f5es e placas de rua ou \u00f4nibus, \u00e9 chamada de analfabetismo funcional. Sem a compreens\u00e3o na leitura, n\u00e3o h\u00e1 desenvolvimento intelectual satisfat\u00f3rio, j\u00e1 que esse \u00e9 um fator que limita a apreens\u00e3o e assimila\u00e7\u00e3o de informa\u00e7\u00f5es de maneira adequada.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Embora a import\u00e2ncia social da leitura seja reconhecida, quase metade da popula\u00e7\u00e3o brasileira n\u00e3o l\u00ea com assiduidade por apresentar dificuldades de compreens\u00e3o. Foi o que mostrou a quarta edi\u00e7\u00e3o da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, realizada pelo Instituto Brasileiro de Opini\u00e3o P\u00fablica e Estat\u00edstica (Ibope) por encomenda do Instituto Pr\u00f3-Livro.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Pelos dados, colhidos em 2015, 56% das 5.012 pessoas ouvidas, alfabetizadas ou n\u00e3o, leem com frequ\u00eancia. A pesquisa considera como leitor aquele indiv\u00edduo que leu, inteiro ou em partes, pelo menos um livro nos \u00faltimos tr\u00eas meses. J\u00e1 o n\u00e3o leitor \u00e9 aquele que declarou n\u00e3o ter lido nenhum livro nesse per\u00edodo, mesmo que tenha lido nos \u00faltimos 12 meses.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Programa \u2013 Realizado pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o desde 2013, o programa Brasil Alfabetizado tem como objetivo alfabetizar jovens, adultos e idosos, estimulando-os a continuar sua forma\u00e7\u00e3o em cursos de educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos (EJA). Desenvolvido em todo o territ\u00f3rio nacional, o atendimento \u00e9 priorit\u00e1rio nos 1.928 munic\u00edpios que apresentam taxa de analfabetismo igual ou superior a 25%. Desse total, 90% est\u00e1 situado na regi\u00e3o Nordeste.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u201cEsses munic\u00edpios recebem apoio t\u00e9cnico para implementa\u00e7\u00e3o das a\u00e7\u00f5es do programa, visando a garantir a continuidade dos estudos aos alfabetizandos\u201d, disse o ministro. \u201cPodem aderir ao programa, por meio das resolu\u00e7\u00f5es espec\u00edficas publicadas no Di\u00e1rio Oficial da Uni\u00e3o, estados, munic\u00edpios e o Distrito Federal.\u201d<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O Brasil comemorou nesta segunda-feira, 14, o Dia Nacional da Alfabetiza\u00e7\u00e3o. A data foi institu\u00edda em 1966. Para o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho, a alfabetiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o se baseia unicamente no ato de aprender a ler e a escrever. \u201cEla tamb\u00e9m considera a import\u00e2ncia do desenvolvimento da capacidade de compreens\u00e3o, interpreta\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o de conhecimento\u201d, [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-7126","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v15.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos \u00e9 prioridade para o governo &raquo; Abrelivros<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/educacao-de-jovens-e-adultos-e-prioridade-para-o-governo\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos \u00e9 prioridade para o governo &raquo; Abrelivros\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"O Brasil comemorou nesta segunda-feira, 14, o Dia Nacional da Alfabetiza\u00e7\u00e3o. A data foi institu\u00edda em 1966. Para o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho, a alfabetiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o se baseia unicamente no ato de aprender a ler e a escrever. \u201cEla tamb\u00e9m considera a import\u00e2ncia do desenvolvimento da capacidade de compreens\u00e3o, interpreta\u00e7\u00e3o e produ\u00e7\u00e3o de conhecimento\u201d, [&hellip;]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/educacao-de-jovens-e-adultos-e-prioridade-para-o-governo\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Abrelivros\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2016-11-17T15:04:49+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#website\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/\",\"name\":\"Abrelivros\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/?s={search_term_string}\",\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/educacao-de-jovens-e-adultos-e-prioridade-para-o-governo\/#webpage\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/educacao-de-jovens-e-adultos-e-prioridade-para-o-governo\/\",\"name\":\"Educa\\u00e7\\u00e3o de jovens e adultos \\u00e9 prioridade para o governo &raquo; Abrelivros\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#website\"},\"datePublished\":\"2016-11-17T15:04:49+00:00\",\"dateModified\":\"2016-11-17T15:04:49+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#\/schema\/person\/2b867f13a717bb230f1a3555505f5593\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/educacao-de-jovens-e-adultos-e-prioridade-para-o-governo\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/educacao-de-jovens-e-adultos-e-prioridade-para-o-governo\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/educacao-de-jovens-e-adultos-e-prioridade-para-o-governo\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/\",\"name\":\"In\\u00edcio\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/category\/noticias\/\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/category\/noticias\/\",\"name\":\"Not\\u00edcias\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/category\/noticias\/noticias-da-imprensa\/\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/category\/noticias\/noticias-da-imprensa\/\",\"name\":\"Not\\u00edcias da imprensa\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":4,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/educacao-de-jovens-e-adultos-e-prioridade-para-o-governo\/\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/educacao-de-jovens-e-adultos-e-prioridade-para-o-governo\/\",\"name\":\"Educa\\u00e7\\u00e3o de jovens e adultos \\u00e9 prioridade para o governo\"}}]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#\/schema\/person\/2b867f13a717bb230f1a3555505f5593\",\"name\":\"\\u00a0\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#personlogo\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e80b7f5231be2fff5040a8023da424898002831c5439420df182ae62676d2a6f?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"\\u00a0\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7126","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7126"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7126\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7126"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7126"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7126"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}