{"id":7113,"date":"2016-11-08T16:55:38","date_gmt":"2016-11-08T18:55:38","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/so-um-quarto-dos-estudantes-diz-estar-bem-informado-sobre-reforma-da-educacao\/"},"modified":"2016-11-08T16:55:38","modified_gmt":"2016-11-08T18:55:38","slug":"so-um-quarto-dos-estudantes-diz-estar-bem-informado-sobre-reforma-da-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/so-um-quarto-dos-estudantes-diz-estar-bem-informado-sobre-reforma-da-educacao\/","title":{"rendered":"S\u00f3 um quarto dos estudantes diz estar bem informado sobre reforma da educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Uma pesquisa divulgada pelo Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) aponta que apenas 53% dos estudantes brasileiros entre 13 e 18 anos afirmam estar a par das mudan\u00e7as propostas pelo governo federal para o Ensino M\u00e9dio. Dos estudantes que dizem estar acompanhando o tema, quase 52% admitem estar pouco ou mal-informados.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">As cr\u00edticas \u00e0 Medida Provis\u00f3ria (MP 746\/2016), que prop\u00f5e a reestrutura\u00e7\u00e3o do ensino m\u00e9dio, e \u00e0 Proposta de Emenda Constitucional (PEC) do Teto de Gastos, que visa limitar gastos do Governo Federal pelos pr\u00f3ximos 20 anos, t\u00eam sido apontadas como motivos para que estudantes ocupem universidades e escolas p\u00fablicas em todo o pa\u00eds. Os estudantes pedem que as reformas da educa\u00e7\u00e3o sejam discutidas com a comunidade escolar e demonstram preocupa\u00e7\u00e3o com poss\u00edveis cortes de verbas na educa\u00e7\u00e3o. A Uni\u00e3o Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) contabiliza mais de mil estabelecimentos de ensino p\u00fablicos ocupados. Em fun\u00e7\u00e3o disso, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas An\u00edsio Teixeira (Inep), respons\u00e1vel pelo Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem), aplicado no \u00faltimo final de semana, adiou para dezembro a realiza\u00e7\u00e3o da prova em 364 locais.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Para o diretor-geral do Senai, Rafael Lucchesi, os resultados da pesquisa `Os Jovens, a Educa\u00e7\u00e3o e o Ensino M\u00e9dio` sugerem que a discuss\u00e3o do tema est\u00e1 sendo superficial. Os dados foram obtidos a partir de entrevistas feitas com 2.002 jovens de 13 a 18 anos, entre os dias 8 e 18 de outubro. A margem de erro \u00e9 de 2 pontos para mais ou para menos, com intervalo de confian\u00e7a de 2 pontos para mais ou para menos, com intervalo de confian\u00e7a de 95%.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Flexibilidade sim, aumento de jornada n\u00e3o<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Perguntados sobre as principais propostas de mudan\u00e7as, 65% responderam ser favor\u00e1veis \u00e0 possibilidade do estudante substituir algumas das disciplinas tradicionais por mat\u00e9rias do ensino profissionalizante a partir da metade do Ensino M\u00e9dio. Pouco mais de 26% dos entrevistados disseram ser contr\u00e1rios \u00e0s mudan\u00e7as, enquanto 6% responderam n\u00e3o ser nem a favor, nem contra e 2% n\u00e3o responderam. J\u00e1 o aumento da jornada di\u00e1ria de aulas de 4 horas para 7 horas foi rejeitada por 57% dos entrevistados e aprovada por 36%.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Quem indicou ter maior conhecimento conhecimento sobre as propostas foram os entrevistados do Sul (66%) e do Norte e Centro-Oeste (57%). Nas regi\u00f5es Sudeste e Nordeste os percentuais dos jovens que afirmam estar inteirados cai para 53% e 46% respectivamente. O maior percentual de entrevistados que admitem n\u00e3o estar bem-informados foi registrado na Regi\u00e3o Sudeste (44,4%), seguida pelo Nordeste (43,8%).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Campanha a favor<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Ao apresentar o balan\u00e7o do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem), nesse domingo (6), o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Mendon\u00e7a Filho, declarou que a maioria dos estudantes quer a reforma do ensino m\u00e9dio por consider\u00e1-lo atualmente \u201cdistante dos seus sonhos\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u201cAcho que h\u00e1 muita desinforma\u00e7\u00e3o sobre a reforma do ensino m\u00e9dio\u201d, disse o ministro, defendendo a urg\u00eancia da aprova\u00e7\u00e3o da MP 746 pelo Congresso Nacional. \u201cA forma [como a reforma ser\u00e1 feita] n\u00e3o \u00e9 o mais relevante, mas os pressupostos para [a apresenta\u00e7\u00e3o da] MP s\u00e3o dois: relev\u00e2ncia e urg\u00eancia do tema. Por isso o governo federal enviou e mant\u00e9m a MP [no Congresso Nacional]. Espero e vou trabalhar politicamente para que ela seja aprovada at\u00e9 dezembro\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Desde o \u00faltimo dia 28, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) est\u00e1 divulgando nos principais ve\u00edculos de comunica\u00e7\u00e3o e redes sociais uma campanha publicit\u00e1ria para tentar convencer a popula\u00e7\u00e3o de que, com o novo modelo de ensino m\u00e9dio, os estudantes ter\u00e3o mais liberdade para escolher as \u00e1reas de conhecimento que mais lhes interesse. Ou mesmo optar pela forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica, caso queiram concluir o ensino e come\u00e7ar a trabalhar. Procurado, o MEC n\u00e3o informou o custo da veicula\u00e7\u00e3o da campanha.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u201cSempre nos colocamos de forma aberta ao di\u00e1logo. Agora, [se] o Estado brasileiro tem que [respeitar] o princ\u00edpio de que todos tem o direito de protestar, [precisa observar que] este direito se encerra quando come\u00e7a o direito de outra pessoa, como o direito de ir e vir e do acesso \u00e0 educa\u00e7\u00e3o\u201d, acrescentou o ministro ao comentar as ocupa\u00e7\u00f5es. \u201cParticiparei de todos os debates necess\u00e1rios. Vamos exaurir a discuss\u00e3o, mas \u00e9 preciso votar. Porque estamos discutindo esse assunto h\u00e1 20 anos e n\u00e3o quero passar mais duas d\u00e9cadas discutindo\u201d.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O diretor-geral do Senai, Rafael Lucchesi, defende a necessidade de mudan\u00e7as na grade curricular, sobretudo no tocante \u00e0 valoriza\u00e7\u00e3o do ensino t\u00e9cnico. Para Lucchesi, outras pesquisas da entidade apontam que quase a totalidade dos brasileiros creem que a educa\u00e7\u00e3o profissional \u00e9 capaz de proporcionar melhores oportunidade para os jovens ingressarem no mercado de trabalho, resultando em melhores sal\u00e1rios.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u201cAcho que o Brasil, seguramente, precisa de um maior di\u00e1logo entre o sistema educacional e um projeto de pa\u00eds. Com a discuss\u00e3o [de reforma do ensino m\u00e9dio], h\u00e1, hoje, uma reflex\u00e3o na sociedade. Esperamos que, no final, o Brasil tenha uma lei bem constru\u00edda, fruto de um longo processo de debate iniciado com a aprova\u00e7\u00e3o da LDB [Lei de Diretrizes e Bases (<a href=\"https:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/Leis\/L9394.htm\">https:\/\/www.planalto.gov.br\/ccivil_03\/Leis\/L9394.htm<\/a>), em vigor desde 1996]\u201d, comentou o diretor-geral do Senai, destacando a import\u00e2ncia do ensino profissionalizante para a inser\u00e7\u00e3o de jovens no mercado de trabalho.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Procuradas, a Uni\u00e3o Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) e a Uni\u00e3o Nacional dos Estudantes (UNE) ainda n\u00e3o responderam aos pedidos de entrevista.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Uma pesquisa divulgada pelo Servi\u00e7o Nacional de Aprendizagem Industrial (Senai) aponta que apenas 53% dos estudantes brasileiros entre 13 e 18 anos afirmam estar a par das mudan\u00e7as propostas pelo governo federal para o Ensino M\u00e9dio. 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