{"id":6710,"date":"2016-05-19T17:36:08","date_gmt":"2016-05-19T20:36:08","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/proposta-de-rogerio-marinho-submete-base-curricular-a-analise-do-congresso\/"},"modified":"2016-05-19T17:36:08","modified_gmt":"2016-05-19T20:36:08","slug":"proposta-de-rogerio-marinho-submete-base-curricular-a-analise-do-congresso","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/proposta-de-rogerio-marinho-submete-base-curricular-a-analise-do-congresso\/","title":{"rendered":"Proposta de Rog\u00e9rio Marinho submete base curricular \u00e0 an\u00e1lise do Congresso"},"content":{"rendered":"

Tramita na C\u00e2mara dos Deputados proposta que submete ao Congresso Nacional a base nacional comum curricular a ser elaborada pelo Poder Executivo. A medida est\u00e1 prevista no Projeto de Lei 4486\/16, do deputado Rog\u00e9rio Marinho (PSDB-RN).<\/span><\/p>\n

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A proposta altera o Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE – Lei 13.005\/14), que hoje n\u00e3o prev\u00ea a aprova\u00e7\u00e3o da base curricular pelos parlamentares. Segundo o texto, o Executivo ter\u00e1 prazo de tr\u00eas anos, a partir da implanta\u00e7\u00e3o do PNE, para encaminhar a proposta da base ao Congresso, ou seja, at\u00e9 junho de 2017.<\/span><\/p>\n

A base comum curricular est\u00e1 prevista no PNE como estrat\u00e9gia para atingir objetivos, como a universaliza\u00e7\u00e3o dos diversos n\u00edveis de ensino e a melhoria da qualidade da educa\u00e7\u00e3o. O plano prev\u00ea que a base ser\u00e1 de abrang\u00eancia nacional, vinculando estados e munic\u00edpios em um ato de coopera\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Por essa raz\u00e3o, Rog\u00e9rio Marinho acredita ser fundamental discuti-la no Congresso e tamb\u00e9m com estados e munic\u00edpios. \u201cA sociedade precisa opinar. O Executivo deve elaborar e o Congresso Nacional, representante legitimado pelo voto popular, decidir a revis\u00e3o ou a aprova\u00e7\u00e3o do documento que poder\u00e1 mudar a vida escolar de mais de 50 milh\u00f5es de estudantes matriculados no ensino b\u00e1sico das redes estaduais, municipais e privadas do Brasil\u201d, afirma Marinho.<\/span><\/p>\n

Ele lembra que a discuss\u00e3o perpassa o que deve ser a creche, a pr\u00e9-escola, a alfabetiza\u00e7\u00e3o e o aprendizado adequado ao ano escolar dos ensinos fundamental e m\u00e9dio. \u201cA etapa do ensino m\u00e9dio propensa \u00e0 evas\u00e3o escolar necessita de uma abordagem pr\u00f3pria que leve \u00e0 discuss\u00e3o acerca da diversifica\u00e7\u00e3o e da flexibiliza\u00e7\u00e3o, sua articula\u00e7\u00e3o com a educa\u00e7\u00e3o profissional e sua rela\u00e7\u00e3o com o Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem), que seleciona para a universidade\u201d, destacou.<\/span><\/p>\n

Par\u00e2metros<\/span><\/p>\n

Segundo o projeto, na elabora\u00e7\u00e3o da base curricular, dever\u00e3o ser observados os par\u00e2metros curriculares nacionais previstos na Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional (LDB \u2013 Lei 9.394\/96), al\u00e9m de habilidades e compet\u00eancias avaliadas internacionalmente.<\/span><\/p>\n

Ainda segundo a proposta, a base curricular servir\u00e1 de referencial obrigat\u00f3rio para o Programa Nacional do Livro Did\u00e1tico e outros programas pedag\u00f3gicos, os processos de avalia\u00e7\u00e3o dos alunos da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e a forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada de professores. Suas a\u00e7\u00f5es e etapas de elabora\u00e7\u00e3o ser\u00e3o coordenadas pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC).<\/span><\/p>\n

O projeto tamb\u00e9m garante a realiza\u00e7\u00e3o de audi\u00eancias p\u00fablicas com especialistas por \u00e1rea de conhecimento e com participa\u00e7\u00e3o dos estados, do Distrito Federal e dos munic\u00edpios.<\/span><\/p>\n

Os sistemas de ensino ter\u00e3o o prazo de tr\u00eas anos letivos, ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o da base nacional comum curricular pelo Congresso Nacional, para implement\u00e1-la, acompanhando o calend\u00e1rio de atendimento do livro did\u00e1tico e come\u00e7ando pelas s\u00e9ries iniciais.<\/span><\/p>\n

A revis\u00e3o da base curricular acontecer\u00e1 a cada cinco anos ap\u00f3s sua implementa\u00e7\u00e3o na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. \u201cTodo curr\u00edculo deve passar por revis\u00f5es e aprimoramentos peri\u00f3dicos. N\u00e3o pode ser um documento est\u00e1tico, livre de poss\u00edveis cr\u00edticas e deve ser debatido e conhecido\u201d, observa Rog\u00e9rio Marinho.<\/span><\/p>\n

Tramita\u00e7\u00e3o<\/span><\/p>\n

O projeto tramita em car\u00e1ter conclusivo e ser\u00e1 analisado pelas comiss\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o; e de Constitui\u00e7\u00e3o e Justi\u00e7a e de Cidadania.<\/span><\/p>\n

\u00cdNTEGRA DA PROPOSTA:<\/span><\/p>\n

\uf0a7 PL-4486\/2016<\/a><\/span><\/span><\/p>\n

Reportagem \u2013 No\u00e9li Nobre<\/span><\/p>\n

Edi\u00e7\u00e3o \u2013 M\u00f4nica Thaty<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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