{"id":6684,"date":"2016-05-04T19:40:37","date_gmt":"2016-05-04T22:40:37","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/segunda-versao-da-base-nacional-comum-e-entregue-ao-cne-para-avaliacao-final\/"},"modified":"2016-05-04T19:40:37","modified_gmt":"2016-05-04T22:40:37","slug":"segunda-versao-da-base-nacional-comum-e-entregue-ao-cne-para-avaliacao-final","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/segunda-versao-da-base-nacional-comum-e-entregue-ao-cne-para-avaliacao-final\/","title":{"rendered":"Segunda vers\u00e3o da Base Nacional Comum \u00e9 entregue ao CNE para avalia\u00e7\u00e3o final"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Ap\u00f3s meses de debate e mais de 12 milh\u00f5es de contribui\u00e7\u00f5es, a segunda vers\u00e3o da Base Nacional Comum Curricular foi entregue na tarde desta ter\u00e7a-feira, 3, ao Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE). Na solenidade, o ministro da educa\u00e7\u00e3o, Aloizio Mercadante, apresentou a nova vers\u00e3o aos conselheiros, que far\u00e3o a avalia\u00e7\u00e3o final sobre o documento ap\u00f3s a etapa de discuss\u00e3o nos estados.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u201cA Base vai assegurar os objetivos e direitos de aprendizagem; ou seja, qualquer estudante, em qualquer s\u00e9rie, em qualquer escola do Brasil, tem de ter um objetivo e um direito-base de aprendizagem, e \u00e9 isso que ela procura assegurar\u201d, disse Mercadante.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Representantes de universidades, de movimentos sociais ligados \u00e0 educa\u00e7\u00e3o e da sociedade civil tamb\u00e9m acompanharam a entrega do documento. Para chegar \u00e0 segunda vers\u00e3o, al\u00e9m das contribui\u00e7\u00f5es colhidas no portal da Base, o texto contou com mais de 700 reuni\u00f5es de discuss\u00e3o e com a participa\u00e7\u00e3o de 200 mil professores e 45 mil escolas.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O ministro lembrou, ainda, os efeitos, em m\u00e9dio e longo prazo, que a Base trar\u00e1 para a educa\u00e7\u00e3o brasileira. \u201cEla vai deflagrar um processo muito rico de aprimoramento na forma\u00e7\u00e3o dos professores, de aprimoramento na produ\u00e7\u00e3o do livro did\u00e1tico e nas avalia\u00e7\u00f5es do Inep [Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais], desde a ANA [Avalia\u00e7\u00e3o Nacional da Alfabetiza\u00e7\u00e3o], a Prova Brasil, o Ideb [\u00edndice de desenvolvimento da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica] e o pr\u00f3prio Enem [Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio]\u201d, disse. \u201cTudo isso ser\u00e1 revisitado a partir da BNCC.\u201d<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Mudan\u00e7as \u2014A partir da consulta p\u00fablica on-line e do di\u00e1logo com especialistas e associa\u00e7\u00f5es de conhecimento, as mudan\u00e7as mais significativas feitas pela equipe de 116 redatores do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o foram feitas nas \u00e1reas de educa\u00e7\u00e3o infantil, ensino m\u00e9dio, l\u00edngua portuguesa e hist\u00f3ria. A rela\u00e7\u00e3o entre o ensino para os pequenos e a alfabetiza\u00e7\u00e3o ficou mais bem explicitada, assim como as faixas et\u00e1rias relativas a essa modalidade, que na primeira vers\u00e3o n\u00e3o apareciam.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O ensino m\u00e9dio passou a ser dividido por unidades curriculares, o que deve dar aos gestores estaduais mais flexibilidade para a constru\u00e7\u00e3o dos curr\u00edculos. H\u00e1 tamb\u00e9m mais articula\u00e7\u00e3o com o ensino t\u00e9cnico-profissionalizante a partir das quatro \u00e1reas tem\u00e1ticas inclu\u00eddas nessa fase da vida estudantil.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Em l\u00edngua portuguesa, a influ\u00eancia dos cl\u00e1ssicos lusitanos foi refor\u00e7ada, mas o destaque para os autores brasileiros continua. Hist\u00f3ria, por sua vez, traz uma \u201creorganiza\u00e7\u00e3o dos temas\u201d, conforme o titular da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SEB) do MEC, Manuel Palacios. Al\u00e9m da valoriza\u00e7\u00e3o das culturas africana e ind\u00edgena, foi dado maior destaque ao car\u00e1ter ocidental na forma\u00e7\u00e3o da sociedade brasileira.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Semin\u00e1rios \u2014A nova etapa da Base, iniciada com a entrega da segunda vers\u00e3o, ser\u00e1 conduzida pelo Conselho Nacional de Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (Consed) e pela Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o (Undime). As entidades promover\u00e3o semin\u00e1rios nas 27 unidades federativas at\u00e9 junho pr\u00f3ximo, em continuidade ao processo de discuss\u00e3o do documento.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u201cTemos aqui um processo de transi\u00e7\u00e3o; estamos encerrando duas etapas importantes e iniciando uma nova\u201d, disse o presidente do Consed, Eduardo Deschamps. Ele lembrou que os conselheiros v\u00e3o acompanhar as discuss\u00f5es nos estados. \u201cIsso nos traz um grau de responsabilidade, um grau de comprometimento e ser\u00e1 trabalhado da melhor forma poss\u00edvel, com muito esmero, por todos n\u00f3s.\u201d<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Durante a solenidade, o presidente da Undime, Al\u00e9ssio Costa Lima, elogiou o esfor\u00e7o do MEC no cumprimento do prazo estabelecido pelo Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE) para a entrega do documento. \u201cSabemos que a constru\u00e7\u00e3o de uma base curricular n\u00e3o \u00e9 um terreno neutro, \u00e9 um espa\u00e7o de diverg\u00eancias, mas ao mesmo tempo \u00e9 um espa\u00e7o plural. E \u00e9 nessa pluralidade que crescemos\u201d, disse.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">De acordo com o presidente do CNE, Gilberto Gon\u00e7alves, o texto traduz um grande compromisso com a educa\u00e7\u00e3o brasileira, com a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. \u201cEntendemos tamb\u00e9m que no Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o esse texto \u00e9 o que melhor traduz o compromisso de uma p\u00e1tria educadora\u201d, disse.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ap\u00f3s meses de debate e mais de 12 milh\u00f5es de contribui\u00e7\u00f5es, a segunda vers\u00e3o da Base Nacional Comum Curricular foi entregue na tarde desta ter\u00e7a-feira, 3, ao Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE). 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