{"id":6553,"date":"2016-02-16T14:05:04","date_gmt":"2016-02-16T16:05:04","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/o-desafio-de-processar-milhoes-de-sugestoes-para-a-base-comum\/"},"modified":"2016-02-16T14:05:04","modified_gmt":"2016-02-16T16:05:04","slug":"o-desafio-de-processar-milhoes-de-sugestoes-para-a-base-comum","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/o-desafio-de-processar-milhoes-de-sugestoes-para-a-base-comum\/","title":{"rendered":"O desafio de processar milh\u00f5es de sugest\u00f5es para a Base Comum"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Com quase dez milh\u00f5es de contribui\u00e7\u00f5es j\u00e1 encaminhadas por indiv\u00edduos e institui\u00e7\u00f5es ao texto preliminar da Base Nacional Comum Curricular (BNC), a Universidade de Bras\u00edlia (UnB) come\u00e7ou a fazer a sistematiza\u00e7\u00e3o de todos esses dados. Uma tarefa nada f\u00e1cil.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u201cAs participa\u00e7\u00f5es at\u00e9 o momento s\u00e3o reflexo das campanhas que as redes de educa\u00e7\u00e3o t\u00eam mobilizado em seus estados\u201d, avalia o professor Luiz Honorato, vinculado ao Data UnB, um dos principais centros de pesquisa de opini\u00e3o p\u00fablica do Brasil.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O processo coordenado pela UnB est\u00e1 dividido em duas frentes, de mapeamento e de an\u00e1lise das contribui\u00e7\u00f5es. A primeira trata da quantifica\u00e7\u00e3o dos dados e concentra-se, principalmente, nas interven\u00e7\u00f5es feitas nos 1,7 mil objetivos de aprendizagem, que s\u00e3o a espinha dorsal do documento e que visam a aprimorar a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica brasileira.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Os trabalhos alcan\u00e7am desde as participa\u00e7\u00f5es feitas nos textos introdut\u00f3rios do documento \u2013 composto, principalmente, por componentes curriculares nas diferentes etapas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, at\u00e9 o conte\u00fado de cada t\u00f3pico nas \u00e1reas de conhecimento (linguagens, matem\u00e1tica, ci\u00eancias da natureza e ci\u00eancias humanas).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O Data UnB est\u00e1 contabilizando tamb\u00e9m propostas de inclus\u00e3o de novos objetivos \u00e0 Base e de sugest\u00f5es de exclus\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">A an\u00e1lise de tend\u00eancias dessas contribui\u00e7\u00f5es ocorre ao mesmo tempo da quantifica\u00e7\u00e3o dos dados. O recorte est\u00e1 abrangendo contribui\u00e7\u00f5es feitas de forma individual ou aquelas enviadas por um representante coletivo de organiza\u00e7\u00f5es sociais. Este grupo inclui, inclusive, as contribui\u00e7\u00f5es registradas por escolas. Vale lembrar que o sistema est\u00e1 aberto para sugest\u00f5es at\u00e9 15 de mar\u00e7o.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">\u201cEstamos entrando na etapa da pesquisa, que \u00e9 caracterizar as contribui\u00e7\u00f5es. Para a an\u00e1lise foi definido, junto ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, seis categorias das contribui\u00e7\u00f5es dos objetivos\u201d, explica a professora Th\u00e9r\u00e8se Hofmann. Decana de extens\u00e3o da UnB, Th\u00e9r\u00e8se coordena o grupo formado por oito pesquisadores que trabalham na leitura e classifica\u00e7\u00e3o das contribui\u00e7\u00f5es.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><strong>Categorias<\/strong> \u2013 A base de dados em que as contribui\u00e7\u00f5es ser\u00e3o categorizadas pelo grupo da UnB faz parte de um sistema constru\u00eddo pelas universidades federais de Minas Gerais e de Juiz de Fora. \u201cPor exemplo, se algu\u00e9m escreve: \u2018discordo que esse objetivo de matem\u00e1tica seja colocado nessa etapa, nessa s\u00e9rie, nesse ano; sugiro que v\u00e1 para tal ano\u2019, a opini\u00e3o desse cidad\u00e3o recebe uma categoria. Entra na categoria &#8216;sugest\u00e3o de mudan\u00e7a de etapa&#8217; da base\u201d, detalha.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">A divis\u00e3o de sugest\u00f5es por categorias contempla qualquer altera\u00e7\u00e3o que a pessoa fa\u00e7a no texto preliminar, bem como acr\u00e9scimo e exclus\u00e3o de conte\u00fado. Depois da categoriza\u00e7\u00e3o, as contribui\u00e7\u00f5es v\u00e3o para os especialistas de cada \u00e1rea para serem aprofundadas. \u201cNeste caso, o especialista de matem\u00e1tica \u00e9 que vai ver como isso se organiza e se coordena dentro dos outros objetivos\u201d, exemplifica Th\u00e9r\u00e8se.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">A discuss\u00e3o p\u00fablica tamb\u00e9m recebe contribui\u00e7\u00f5es de associa\u00e7\u00f5es cient\u00edficas e leitores cr\u00edticos. Estes \u00faltimos s\u00e3o professores e pesquisadores, com produ\u00e7\u00e3o acad\u00eamica reconhecida nacional e internacionalmente no ensino dos componentes curriculares das quatro \u00e1reas do conhecimento de todas as etapas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. A Base conta ainda com 116 especialistas convidados pelo MEC, muitos deles ligados a universidades.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">O trabalho dos especialistas servir\u00e1 de refer\u00eancia para os semin\u00e1rios regionais e estaduais que v\u00e3o trabalhar uma nova vers\u00e3o da BNC. A expectativa \u00e9 de que os estados atentem tamb\u00e9m para informa\u00e7\u00f5es segmentadas que as escolas de suas respectivas regi\u00f5es enviaram para o sistema de contribui\u00e7\u00e3o da Base.<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\">Ap\u00f3s o per\u00edodo de contribui\u00e7\u00f5es dos estados, ser\u00e1 compilada uma terceira vers\u00e3o do documento para ser encaminhada ao Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE).<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><a href=\"http:\/\/basenacionalcomum.mec.gov.br\/#\/site\/inicio\">Acesse o Portal<\/a> da Base e participe da consulta p\u00fablica<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com quase dez milh\u00f5es de contribui\u00e7\u00f5es j\u00e1 encaminhadas por indiv\u00edduos e institui\u00e7\u00f5es ao texto preliminar da Base Nacional Comum Curricular (BNC), a Universidade de Bras\u00edlia (UnB) come\u00e7ou a fazer a sistematiza\u00e7\u00e3o de todos esses dados. 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