{"id":6302,"date":"2015-09-24T13:05:28","date_gmt":"2015-09-24T16:05:28","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/rede-paulista-sera-reorganizada-para-escola-ter-ciclo-unico\/"},"modified":"2015-09-24T13:05:28","modified_gmt":"2015-09-24T16:05:28","slug":"rede-paulista-sera-reorganizada-para-escola-ter-ciclo-unico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/rede-paulista-sera-reorganizada-para-escola-ter-ciclo-unico\/","title":{"rendered":"Rede paulista ser\u00e1 reorganizada para escola ter ciclo \u00fanico"},"content":{"rendered":"

A Secretaria da Educa\u00e7\u00e3o do Estado (SEE) pretende reorganizar a rede para que as Escolas concentrem apenas uma etapa Escolar.<\/span><\/p>\n

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Dessa forma, a partir de 2016, cada unidade ter\u00e1 um dos tr\u00eas ciclos: Ensino m\u00e9dio, anos finais (6.\u00ba ao 9.\u00ba) ou anos iniciais (1.\u00ba ao 5.\u00ba) do fundamental. A medida, que tem como objetivo aproveitar a estrutura atual, vai movimentar cerca de 1 milh\u00e3o de Alunos no in\u00edcio do ano.<\/span><\/p>\n

\u201c\u00c9 preciso ter um espa\u00e7o adequado para cada idade\u201d, explica o secret\u00e1rio Herman Voorwald. \u201cN\u00e3o faz sentido uma crian\u00e7a de 6 anos conviver com adolescentes de 17.\u201d Segundo a pasta, pesquisas mostram que Escolas com ciclo \u00fanico t\u00eam aprendizagem 10% mais alta. \u201cTemos estrutura para 6 milh\u00f5es de Alunos, mas hoje h\u00e1 cerca de 4 milh\u00f5es\u201d, diz. Entre 2000 e 2014, a rede estadual perdeu 1,8 milh\u00e3o de matr\u00edculas. Os motivos s\u00e3o a redu\u00e7\u00e3o do n\u00famero de crian\u00e7as e jovens em idade Escolar, a municipaliza\u00e7\u00e3o do Ensino fundamental e a migra\u00e7\u00e3o para a rede privada, como mostrou o Estado nesta ter\u00e7a-feira, 22.<\/span><\/p>\n

A proposta foi apresentada nesta ter\u00e7a aos dirigentes regionais de Ensino e ser\u00e1 discutida nesta quarta no Conselho de Educa\u00e7\u00e3o. Das cerca de 5 mil Escolas da rede, apenas 1.443 t\u00eam um ciclo e 449 concentram Ensino m\u00e9dio e todos os anos do fundamental.<\/span><\/p>\n

Segundo Voorwald, o n\u00famero de Professores que dever\u00e3o trocar de Escola ainda n\u00e3o est\u00e1 definido. \u201cA ideia \u00e9 preservar o (Docente) efetivo\u201d, diz. Com a mudan\u00e7a, tamb\u00e9m ser\u00e1 poss\u00edvel dar mais aulas na mesma Escola. \u201cAssim, fixamos o Professor.\u201d<\/span><\/p>\n

Os Alunos, diz a SEE, tamb\u00e9m n\u00e3o ter\u00e3o problemas. Por meio de um cruzamento de dados georreferenciados e do cadastro de estudantes, a indica\u00e7\u00e3o ser\u00e1 de Escolas que fiquem em um raio de 1,5 quil\u00f4metro. A maior movimenta\u00e7\u00e3o de Alunos ser\u00e1 nas \u00e1reas com maior densidade demogr\u00e1fica. A capital e a regi\u00e3o metropolitana responder\u00e3o por cerca de 50% das transfer\u00eancias de matr\u00edculas. A pasta afirmou que a mudan\u00e7a n\u00e3o aumentar\u00e1 a quantidade de Alunos por turma. Caso algumas Escolas fiquem ociosas, elas poder\u00e3o ser transformadas em Creches ou col\u00e9gios t\u00e9cnicos.<\/span><\/p>\n

A reorganiza\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m ser\u00e1 \u00fatil para implementar a flexibiliza\u00e7\u00e3o do Ensino m\u00e9dio, outra a\u00e7\u00e3o prevista pela SEE. Nas Escolas de Ensino m\u00e9dio, haver\u00e1 espa\u00e7o livre para incluir disciplinas espec\u00edficas, como Teatro e Dan\u00e7a. As reformas de Escolas j\u00e1 ser\u00e3o planejadas segundo o crit\u00e9rio da separa\u00e7\u00e3o de etapas.<\/span><\/p>\n

Repercuss\u00e3o. Para Angela Maria Martins, pesquisadora da Funda\u00e7\u00e3o Carlos Chagas, a separa\u00e7\u00e3o das etapas reduz conflitos internos e tamb\u00e9m ajuda a desenvolver pol\u00edticas espec\u00edficas para cada faixa et\u00e1ria. \u00c9 preciso, diz, aten\u00e7\u00e3o ao deslocar Alunos e Docentes. \u201cFam\u00edlias podem ser prejudicadas. No Ensino m\u00e9dio \u00e9 perigoso, porque o Aluno que j\u00e1 est\u00e1 desestimulado pode abandonar.\u201d<\/span><\/p>\n

O maior sindicato dos Professores, a Apeoesp, disse que isso \u201cbagun\u00e7a a vida dos estudantes\u201d e a medida visa a for\u00e7ar os munic\u00edpios a assumirem o segundo ciclo do fundamental.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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