O novo secret\u00e1rio respons\u00e1vel pelo programa Brasil Alfabetizado, Ricardo Henriques, quer potencializar os bons resultados obtidos pelo MEC, referindo-se aos tr\u00eas milh\u00f5es de alfabetizados em 2003 e \u00e0 prioridade de atendimento \u00e0s regi\u00f5es com mais analfabetos. \u201cPrecisamos criar um foco crescente para que as fam\u00edlias alfabetizadas possam continuar imediatamente na Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos\u201c, afirma Henriques. \u00a0
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Enquanto a alfabetiza\u00e7\u00e3o est\u00e1 a cargo da Secretaria Extraordin\u00e1ria de Erradica\u00e7\u00e3o do Analfabetismo, a Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos \u00e9 responsabilidade da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Infantil e Fundamental (Seif). O minist\u00e9rio pretende articular estas duas modalidades de educa\u00e7\u00e3o, pois a continuidade do processo educacional garante que o alfabetizado use a linguagem escrita e mantenha o aprendizado. Caso contr\u00e1rio, ele se arrisca a voltar \u00e0 condi\u00e7\u00e3o de analfabeto. \u00a0
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Para Henriques, a alfabetiza\u00e7\u00e3o de adultos deve ser entendida como a porta de entrada para a inclus\u00e3o educacional, dando prioridade aos jovens, promovendo a acelera\u00e7\u00e3o escolar dos que est\u00e3o defasados em termos de s\u00e9rie e idade e, finalmente, encaminhando-os para o ensino profissionalizante ou m\u00e9dio. As diversas fases ser\u00e3o coordenadas no MEC, articulando o Brasil Alfabetizado com outros programas, como o Diversidade na Universidade, da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o M\u00e9dia e Tecnol\u00f3gica (Semtec).\u00a0
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