{"id":600,"date":"2004-03-16T11:29:00","date_gmt":"2004-03-16T14:29:00","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2004\/03\/16\/numero-de-escolas-particulares-no-estado-triplicou-desde-1996\/"},"modified":"2004-03-16T11:29:00","modified_gmt":"2004-03-16T14:29:00","slug":"numero-de-escolas-particulares-no-estado-triplicou-desde-1996","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/numero-de-escolas-particulares-no-estado-triplicou-desde-1996\/","title":{"rendered":"N\u00famero de escolas particulares no Estado triplicou desde 1996"},"content":{"rendered":"<p>Pesquisa do sindicato de estabelecimentos de ensino mostra que mais da metade tem at\u00e9 100 alunos \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Se abrir uma escola particular em S\u00e3o Paulo j\u00e1 foi um bom neg\u00f3cio, hoje \u00e9 uma aposta de risco. Por qu\u00ea? Por causa da concorr\u00eancia desenfreada. Dados divulgados ontem pelo Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino no Estado de S\u00e3o Paulo (Sieeesp) mostram que de 1996 a 2003 o n\u00famero de particulares quase triplicou. Enquanto o de alunos ficou praticamente est\u00e1vel. N\u00e3o \u00e9 \u00e0 toa que 52,8% das escolas do Estado t\u00eam somente at\u00e9 cem alunos. Na capital, esse \u00edndice \u00e9 de 56,5%. Muitas t\u00eam dificuldade de se manter.  <\/p>\n<p> \u201cQuem est\u00e1 tirando alunos da particular \u00e9 a pr\u00f3pria particular e n\u00e3o a p\u00fablica, como \u00e0s vezes se imagina\u201c, diz o diretor do sindicato, Roberto Prado.  <\/p>\n<p> Somente na capital, de 2002 a 2003, surgiram 118 escolas. Entre as regi\u00f5es campe\u00e3s em expans\u00e3o est\u00e3o Freguesia do \u00d3 e Penha (com 20 novas institui\u00e7\u00f5es cada uma).  <\/p>\n<p> \u201cA concorr\u00eancia \u00e9 muito grande. Voc\u00ea nunca tem a escola cheia. Muitas escolas conseguem cobrar abaixo da m\u00e9dia porque n\u00e3o t\u00eam pessoal especializado, n\u00e3o est\u00e3o regulamentadas nem t\u00eam m\u00e9todo pedag\u00f3gico\u201c, diz Karen Giovana Queir\u00f3z Cardoso, diretora-administrativa da Escola de Educa\u00e7\u00e3o Infantil Dengoso, na Freguesia, que tem 70 alunos e capacidade para 120.  <\/p>\n<p> Outra quest\u00e3o &#8211; Mas a concorr\u00eancia n\u00e3o \u00e9 o \u00fanico problema. A \u00a0diminui\u00e7\u00e3o das taxas de natalidade &#8211; principalmente entre as fam\u00edlias de mais alta renda &#8211; e o achatamento da renda da classe m\u00e9dia tamb\u00e9m atrapalham a vida dos mantenedores. \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> \u201cN\u00e3o vale mais a pena abrir escola\u201c, diz Prado. \u201cQuem j\u00e1 tem a sua deve pensar duas vezes antes de oferecer outro n\u00edvel de ensino. Ou, ent\u00e3o, se segmentar e voltar a oferecer um s\u00f3 n\u00edvel, o m\u00e9dio, por exemplo.\u201c O sindicato deu in\u00edcio ontem, em Campinas, a uma s\u00e9rie de reuni\u00f5es com mantenedores para apresentar os dados. O levantamento se baseia em informa\u00e7\u00f5es do Censo Escolar de 2003, do IBGE e da Secretaria de Estado da Educa\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pesquisa do sindicato de estabelecimentos de ensino mostra que mais da metade tem at\u00e9 100 alunos \u00a0 \u00a0 \u00a0 Se abrir uma escola particular em S\u00e3o Paulo j\u00e1 foi um bom neg\u00f3cio, hoje \u00e9 uma aposta de risco. Por qu\u00ea? Por causa da concorr\u00eancia desenfreada. 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