{"id":5857,"date":"2014-12-12T14:38:24","date_gmt":"2014-12-12T16:38:24","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/mec-premia-professores-da-rede-publica-por-boas-iniciativas\/"},"modified":"2014-12-12T14:38:24","modified_gmt":"2014-12-12T16:38:24","slug":"mec-premia-professores-da-rede-publica-por-boas-iniciativas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/mec-premia-professores-da-rede-publica-por-boas-iniciativas\/","title":{"rendered":"MEC premia professores da rede p\u00fablica por boas iniciativas"},"content":{"rendered":"

O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) premiou 39 professores da rede p\u00fablica de ensino por iniciativas que contribu\u00edram para a melhoria da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica no pa\u00eds. O 8\u00ba Pr\u00eamio Professores do Brasil, que contou com 6.808 projetos de mais de 2 mil munic\u00edpios, selecionou trabalhos desenvolvidos em diferentes etapas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/span><\/p>\n

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O n\u00famero de participantes este ano mais que duplicou em rela\u00e7\u00e3o a 2013, quando 3.221 trabalhos foram apresentados. A premia\u00e7\u00e3o ocorreu no Sesc Vila Mariana, em S\u00e3o Paulo.<\/span><\/p>\n

Entre as iniciativas premiadas est\u00e1 a da professora Maria \u00c1urea Alves Rocha, de Palmas, capital do Tocantins, com o tema Meus Av\u00f3s S\u00e3o Estrelas. Ela dise que, enquanto trabalhava o livro Flicts, de Ziraldo, com seus alunos, a figura do escritor agu\u00e7ou a curiosidade das crian\u00e7as: aquele senhor de cabelos brancos foi logo associado a seus av\u00f3s. Isso inspirou a professora a abordar o tema da terceira idade, a fim de aproximar os alunos daquele universo.<\/span><\/p>\n

Fotos e objetos antigos passaram a decorar a sala de aula, e as crian\u00e7as despertaram interesse em aprender com os av\u00f3s, que foram convidados a participar de atividades na escola, como nas aulas de culin\u00e1ria, confec\u00e7\u00e3o de brinquedos e plantio de horta medicinal. A iniciativa foi um sucesso entre os alunos. \u201cO contato pr\u00f3ximo com os av\u00f3s despertou nas crian\u00e7as a sensibilidade e o respeito pelos mais velhos. Elas passaram a v\u00ea-los como pessoas que merecem carinho e aten\u00e7\u00e3o especial\u201d, disse a professora.<\/span><\/p>\n

Em Bel\u00e9m, no Par\u00e1, a professora Diana Lemes Ferreira colocou em pr\u00e1tica o tema Educa\u00e7\u00e3o para o Tr\u00e2nsito, a Vida Pede Passagem. Em 2011, a cidade deu espa\u00e7o a uma nova avenida, a Independ\u00eancia\/Centen\u00e1rio. Houve aumento no n\u00famero de carros, motos e pedestres transitando no bairro de Bengu\u00ed, que \u00e9 cortado pela via. O fato elevou o \u00edndice de acidentes e mortes na regi\u00e3o, que \u00e9 pr\u00f3xima \u00e0 escola.<\/span><\/p>\n

Diante do problema, a professora encontrou uma maneira de lutar contra a situa\u00e7\u00e3o. Ela desenvolveu um projeto para conscientizar os estudantes sobre a nova realidade do tr\u00e1fego local, a import\u00e2ncia da seguran\u00e7a nas ruas e do conv\u00edvio social no espa\u00e7o p\u00fablico, por meio da constru\u00e7\u00e3o de uma via p\u00fablica pedag\u00f3gica no p\u00e1tio do col\u00e9gio e da promo\u00e7\u00e3o de oficinas de educa\u00e7\u00e3o no tr\u00e2nsito. A educadora concluiu que \u201ca realidade do aluno traduzida no projeto pedag\u00f3gico foi impactante”. “Trabalhar o cotidiano do tr\u00e2nsito fez com que as crian\u00e7as se interessassem mais pelas aulas, envolvendo inclusive a fam\u00edlia.\u201d<\/span><\/p>\n

A professora Gina Vieira Ponte de Albuquerque, que leciona em uma escola na periferia de Bras\u00edlia, tamb\u00e9m foi premiada. Ela desenvolveu com seus alunos o tema Mulheres Inspiradoras, em que trabalhou pela valoriza\u00e7\u00e3o da mulher e contra a viol\u00eancia de g\u00eanero. Ela deu uma declara\u00e7\u00e3o emocionada ao contar que sua m\u00e3e estudou apenas at\u00e9 a quarta s\u00e9rie prim\u00e1ria. “[Meu pai], com muito custo, aprendeu a desenhar o nome para n\u00e3o carregar no documento de identidade, o estigma de analfabeto\u201d. Gina Vieira ressaltou que eles fizeram quest\u00e3o de que ela estudasse.<\/span><\/p>\n

\u201cCom o pr\u00eamio, volto fortalecida e encorajada \u00e0 minha escola, \u00e0 minha cidade, \u00e0 minha sala de aula, podendo dizer ‘vejam o que a educa\u00e7\u00e3o fez em minha vida’. Eu n\u00e3o s\u00f3 realizei o meu sonho de ser professora, mas posso me orgulhar de ter recebido o maior reconhecimento institucional poss\u00edvel pelo trabalho que realizo.\u201d<\/span><\/p>\n

Participaram da cerim\u00f4nia de premia\u00e7\u00e3o o Ministro da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), Jos\u00e9 Henrique Paim, a secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do MEC, Maria Beatriz Luce, o prefeito de S\u00e3o Paulo, Fernando Haddad, e o secret\u00e1rio municipal de Educa\u00e7\u00e3o, Cesar Callegari.<\/span><\/p>\n

O ministro, em sua fala, destacou a import\u00e2ncia do evento por mostrar trabalhos desenvolvidos pelos professores, objetivando a cidadania de seus alunos. \u201cSem d\u00favida, [esse] \u00e9 o principal evento do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o durante o ano, porque n\u00f3s acreditamos que a premia\u00e7\u00e3o do professor e o reconhecimento ao trabalho que ele faz \u00e9 fundamental para que n\u00f3s tenhamos no pa\u00eds uma educa\u00e7\u00e3o cada vez melhor\u201d, disse.<\/span><\/p>\n

J\u00e1 a secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, que \u00e9 professora, manifestou a sua alegria com os trabalhos apresentados no evento. \u201cAs experi\u00eancias que voc\u00eas inscrevem, e nos ajudam a dar visibilidade \u00e0 qualidade do trabalho que est\u00e1 sendo realizado nas escolas p\u00fablicas, s\u00e3o projetos que precisam se integrar cada vez mais para fortalecer o projeto pol\u00edtico pedag\u00f3gico da escola, para assim constituirmos um projeto de educa\u00e7\u00e3o presente no plano municipal e estadual e que venha a constituir a for\u00e7a de todas as metas do nosso Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o\u201d, disse.<\/span><\/p>\n

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