{"id":5844,"date":"2014-12-03T14:01:14","date_gmt":"2014-12-03T16:01:14","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/comissao-debate-relatorio-do-tcu-sobre-ensino-medio-com-ubes-e-consed\/"},"modified":"2014-12-03T14:01:14","modified_gmt":"2014-12-03T16:01:14","slug":"comissao-debate-relatorio-do-tcu-sobre-ensino-medio-com-ubes-e-consed","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/comissao-debate-relatorio-do-tcu-sobre-ensino-medio-com-ubes-e-consed\/","title":{"rendered":"Comiss\u00e3o debate relat\u00f3rio do TCU sobre ensino m\u00e9dio com Ubes e Consed"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-size: 12pt;\">A comiss\u00e3o especial da C\u00e2mara dos Deputados que analisa a proposta sobre jornada integral no ensino m\u00e9dio (Projeto de Lei 6840\/13) se re\u00fane nesta quarta-feira (3), \u00e0s 16 horas, para discutir a auditoria realizada em 2013 pelo Tribunal de Contas da Uni\u00e3o (TCU) para avaliar a qualidade do ensino m\u00e9dio em 580 escolas do Pa\u00eds.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">Foram convidados para a audi\u00eancia p\u00fablica representantes da Uni\u00e3o Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) e do Conselho Nacional de Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (Consed). O debate foi sugerido pelo deputado Wilson Filho (PTB-PB), para dar sequ\u00eancia \u00e0 discuss\u00e3o sobre o tema na comiss\u00e3o.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">Segundo a auditoria, que foi realizada conjuntamente pelo TCU e pelos tribunais de contas dos estados (exceto SP e RR) e dos munic\u00edpios, faltam 32 mil professores com forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica nas 12 disciplinas obrigat\u00f3rias do ensino m\u00e9dio, sobretudo em f\u00edsica, qu\u00edmica, sociologia e filosofia.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">Em audi\u00eancia promovida pela comiss\u00e3o no \u00faltimo dia 12, o diretor da Secretaria de Controle Externo da Educa\u00e7\u00e3o do TCU, Al\u00edpio dos Santos Neto, afirmou que a solu\u00e7\u00e3o para essa defasagem pode estar na capacita\u00e7\u00e3o dos 46 mil professores que integram a rede escolar e n\u00e3o t\u00eam forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica ou na realoca\u00e7\u00e3o dos mais de 60 mil professores que est\u00e3o fora da sala de aula, a maioria em atividades administrativas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">O relat\u00f3rio tamb\u00e9m chama a aten\u00e7\u00e3o para o risco de o Brasil n\u00e3o atingir o objetivo do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE \u2013 Lei 13.005\/14) de alcan\u00e7ar, em 2023, pelo menos 85% de taxa de escolariza\u00e7\u00e3o l\u00edquida no ensino m\u00e9dio \u2013 n\u00famero de alunos matriculados em rela\u00e7\u00e3o ao total da popula\u00e7\u00e3o com faixa et\u00e1ria adequada a esse n\u00edvel de ensino, que \u00e9 de 15 a 17 anos. Dados do Censo Escolar do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) indicavam que, em 2011, essa taxa era de apenas 51,6%.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">Al\u00e9m disso, a auditoria aponta que o investimento p\u00fablico direto do Brasil por estudante do ensino m\u00e9dio ainda est\u00e1 abaixo da m\u00e9dia dos pa\u00edses integrantes da Organiza\u00e7\u00e3o para Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE) \u2013 2.148 d\u00f3lares por aluno em 2010, contra 9.322 na m\u00e9dia dos pa\u00edses da OCDE.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">O local da audi\u00eancia ainda n\u00e3o foi definido.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A comiss\u00e3o especial da C\u00e2mara dos Deputados que analisa a proposta sobre jornada integral no ensino m\u00e9dio (Projeto de Lei 6840\/13) se re\u00fane nesta quarta-feira (3), \u00e0s 16 horas, para discutir a auditoria realizada em 2013 pelo Tribunal de Contas da Uni\u00e3o (TCU) para avaliar a qualidade do ensino m\u00e9dio em 580 escolas do Pa\u00eds.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-5844","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5844","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5844"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5844\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5844"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5844"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5844"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}