{"id":5811,"date":"2014-10-31T13:56:31","date_gmt":"2014-10-31T15:56:31","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/entre-vilao-e-mocinho-o-celular\/"},"modified":"2014-10-31T13:56:31","modified_gmt":"2014-10-31T15:56:31","slug":"entre-vilao-e-mocinho-o-celular","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/entre-vilao-e-mocinho-o-celular\/","title":{"rendered":"Entre vil\u00e3o e mocinho, o celular"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-size: 12pt;\">T\u00e3o recente quanto seu pr\u00f3prio aparecimento \u00e9 a discuss\u00e3o, nas Escolas, sobre como lidar com o uso cada vez mais intenso de smartphones em sala.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">Sem orienta\u00e7\u00f5es formais por parte de \u00f3rg\u00e3os p\u00fablicos, o tema tem como pioneira no debate a Unesco que, em 2013, lan\u00e7ou o guia &#8220;Diretrizes de pol\u00edticas para a aprendizagem m\u00f3vel&#8221;. No documento, a institui\u00e7\u00e3o estimula o acolhimento da tecnologia nas disciplinas que, entre outros benef\u00edcios, pode &#8220;permitir a aprendizagem a qualquer hora, em qualquer lugar&#8221;, &#8220;minimizar a interrup\u00e7\u00e3o em aulas de conflito e desastre&#8221; e &#8220;criar uma ponte entre a Educa\u00e7\u00e3o formal e a n\u00e3o formal&#8221;.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">&#8211; N\u00e3o podemos mais ignorar o celular, ele est\u00e1 em todo lugar. Sou contra a proibi\u00e7\u00e3o do uso, pois a regra acaba sendo burlada. Ser\u00e1 que em vez de proibir, n\u00e3o \u00e9 melhor acolh\u00ea-lo como ferramenta educativa? &#8211; questiona Maria Rebeca Otero Gomes, coordenadora do Setor de Educa\u00e7\u00e3o da Unesco no Brasil. &#8211; J\u00e1 existem diversos aplicativos voltados para a Educa\u00e7\u00e3o especial, a Alfabetiza\u00e7\u00e3o e o Ensino da matem\u00e1tica, por exemplo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">Para Priscila Gonsales, diretora do Instituto Educadigital, os Professores devem se planejar para incluir os celulares no processo de Ensino.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">&#8211; \u00c9 preciso olhar com empatia para os Alunos que est\u00e3o usando seus aparelhos na classe e se perguntar: por que o celular est\u00e1 chamando mais a aten\u00e7\u00e3o deles do que a aula? &#8211; aponta Priscila, que se diz &#8220;super a favor&#8221; do uso de smartphones em sala. &#8211; O Professor tem, com os celulares, um infinito de possibilidades. Ao traz\u00ea-los para a sala de aula, a Escola pode instruir os Alunos sobre temas importantes do comportamento cibern\u00e9tico, como o respeito \u00e0 privacidade.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">No entanto, Maria Rebeca Gomes identifica entre os Docentes descren\u00e7a e falta de conhecimento dos aparelhos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">&#8211; As Escolas devem auxili\u00e1-los nesse processo, com di\u00e1logo e forma\u00e7\u00e3o &#8211; afirma.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">&nbsp;<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 12pt;\">&nbsp;<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>T\u00e3o recente quanto seu pr\u00f3prio aparecimento \u00e9 a discuss\u00e3o, nas Escolas, sobre como lidar com o uso cada vez mais intenso de smartphones em sala.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-5811","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5811","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5811"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5811\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5811"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5811"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5811"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}