{"id":5778,"date":"2014-09-11T19:47:52","date_gmt":"2014-09-11T22:47:52","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/educacao-integral-so-se-efetiva-em-dialogo-com-o-territorio-afirma-especialista\/"},"modified":"2014-09-11T19:47:52","modified_gmt":"2014-09-11T22:47:52","slug":"educacao-integral-so-se-efetiva-em-dialogo-com-o-territorio-afirma-especialista","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/educacao-integral-so-se-efetiva-em-dialogo-com-o-territorio-afirma-especialista\/","title":{"rendered":"Educa\u00e7\u00e3o integral s\u00f3 se efetiva em di\u00e1logo com o territ\u00f3rio, afirma especialista"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">A educa\u00e7\u00e3o integral e os desafios de sua implementa\u00e7\u00e3o pelas escolas foi tema de discuss\u00e3o no programa Revista CBN, veiculado no \u00faltimo s\u00e1bado, 6 de setembro. Participaram do debate Natacha Costa, diretora executiva da Associa\u00e7\u00e3o Cidade Escola Aprendiz, e Beatriz Goulart, arquiteta, urbanista e coordenadora do Cen\u00e1rios Pedag\u00f3gicos.<\/span><\/p>\n<p>  <!--more-->  <\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">Para Natacha, a educa\u00e7\u00e3o em tempo integral deve se basear na perspectiva da educa\u00e7\u00e3o integral, que amplia e diversifica as oportunidades de aprendizagem para al\u00e9m daquelas tradicionalmente ofertadas pelas escolas. A especialista entende que a discuss\u00e3o, que aponta uma tens\u00e3o entre os diferentes modelos escolares, acontece por conta da pr\u00f3pria configura\u00e7\u00e3o da sociedade, que tem mais acesso ao conhecimento e informa\u00e7\u00f5es. \u201c\u00c9 preciso repensar esse molde escolar, a partir da integra\u00e7\u00e3o de novos agentes e da maior participa\u00e7\u00e3o de alunos e professores como mediadores dos processos educativos.\u201d Natacha aponta a necessidade de uma nova cultura escolar, regulamentada por leis que ancorem a atua\u00e7\u00e3o do professor, e quest\u00f5es de infraestrutura e financiamento.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">J\u00e1 Beatriz Goulart refor\u00e7a que \u00e9 necess\u00e1rio questionar a escola que se tem hoje, tendo em vista o tempo que esses alunos estar\u00e3o envolvidos com pr\u00e1ticas educativas. A urbanista aponta que esta discuss\u00e3o toma como base experi\u00eancias do Bairro Escola, da Escola Integrada de Belo Horizonte e do pr\u00f3prio Mais Educa\u00e7\u00e3o, e recai n\u00e3o s\u00f3 para as institui\u00e7\u00f5es de ensino, mas tamb\u00e9m para as fam\u00edlias, comunidades e demais atores envolvidos no processo educativo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 12pt;\">Al\u00e9m disto, a urbanista aborda a import\u00e2ncia das escolas desenvolverem seus curr\u00edculos a partir dos contextos em que est\u00e3o inseridas e de realizarem a autoavalia\u00e7\u00e3o como maneira de entender se o percurso pedag\u00f3gico implementado dialoga com as crian\u00e7as, professores, gestores e comunidade do entorno.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A educa\u00e7\u00e3o integral e os desafios de sua implementa\u00e7\u00e3o pelas escolas foi tema de discuss\u00e3o no programa Revista CBN, veiculado no \u00faltimo s\u00e1bado, 6 de setembro. 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