{"id":5736,"date":"2014-08-20T14:20:00","date_gmt":"2014-08-20T17:20:00","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2014\/08\/20\/chega-a-66-o-uso-de-livros-digitais-nas-salas-de-aula-brasileiras\/"},"modified":"2014-08-20T14:20:00","modified_gmt":"2014-08-20T17:20:00","slug":"chega-a-66-o-uso-de-livros-digitais-nas-salas-de-aula-brasileiras","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/chega-a-66-o-uso-de-livros-digitais-nas-salas-de-aula-brasileiras\/","title":{"rendered":"Chega a 66% o uso de livros digitais nas salas de aula brasileiras"},"content":{"rendered":"

Na semana passada, ajudei a administrar uma pesquisa com quase 100 diretores, professores e coordenadores de escolas particulares sobre livros digitais na sala de aula.<\/span><\/p>\n

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Os resultados foram surpreendentes, mesmo para um entusiasta digital como eu. Se voc\u00ea est\u00e1 envolvido em edi\u00e7\u00e3o de livros educativos, n\u00e3o pode deixar de ler isso.<\/span><\/p>\n

A maioria dos participantes estava focado no ensino fundamental e ensino m\u00e9dio com 80% deles trabalhando em escolas entre 500-10 mil estudantes (nove participantes lideravam escolas maiores de 10 mil alunos). Um n\u00famero incr\u00edvel, ao redor de 66%, j\u00e1 estava usando e-books nas salas de aula com menos de 3% que n\u00e3o conheciam a m\u00eddia. <\/span><\/p>\n

Apesar de toda a discuss\u00e3o sobre os objetos de aprendizado digital, anima\u00e7\u00f5es, interatividades e multim\u00eddia, o recurso mais importante para os educadores era “busca” – uma funcionalidade padr\u00e3o em quase todas as plataformas de e-book (exceto nos sistemas que simplesmente d\u00e3o suporte a uma “imagem” da p\u00e1gina impressa).<\/span><\/p>\n

Quanto os educadores acham que este conte\u00fado \u00e9 valioso? Acima de 23% pagariam o mesmo ou maispelo conte\u00fado digital. A maioria disse que pagaria um pouco menos que a vers\u00e3o impressa do livro, validando a pr\u00e1tica comum de que o e-book deveria ter um desconto valendo ao redor de 70% do custo do impresso. Quando perguntamos quais livros eles queriam em vers\u00e3o digital, recebemos uma lista que inclu\u00eda metade de livros das cinco maiores editoras educativas, mas a outra metade era uma sele\u00e7\u00e3o diversa de publica\u00e7\u00f5es de editoras m\u00e9dias e pequenas. Muitos estavam exigindo bons e-books para o aprendizado a L\u00edngua Portuguesa<\/span><\/p>\n

Uma tend\u00eancia central que vimos foi que, devido \u00e0 falta de conte\u00fado dispon\u00edvel no Brasil, muitos coordenadores educacionais est\u00e3o come\u00e7ando a criar seu pr\u00f3prio conte\u00fado com ferramentas como iBooks Author, sem paci\u00eancia para esperar que as editoras atuem.<\/span><\/p>\n

Interessado em saber mais sobre a pesquisa? Estarei na Bienal do Livro nos dias 22 e 25 e seria \u00f3timo tomar um caf\u00e9 com voc\u00ea. Posso ser encontrado em greg@hondana.com.br.<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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