{"id":5299,"date":"2013-10-11T16:07:52","date_gmt":"2013-10-11T19:07:52","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2013\/10\/11\/com-menos-alunos-na-escola-publica-governo-reduz-compras-de-livros\/"},"modified":"2013-10-11T16:07:52","modified_gmt":"2013-10-11T19:07:52","slug":"com-menos-alunos-na-escola-publica-governo-reduz-compras-de-livros","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/com-menos-alunos-na-escola-publica-governo-reduz-compras-de-livros\/","title":{"rendered":"Com menos alunos na escola p\u00fablica, governo reduz compras de livros"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\">O governo federal est\u00e1 comprando um volume menor de livros did\u00e1ticos para o Ensino fundamental &#8211; do 1\u00ba ao 9\u00ba ano. Mas a maior parte das editoras conseguiu compensar essa perda, uma vez que vendeu, pela primeira neste ano, material digital &#8211; como DVDs e v\u00eddeos &#8211; para as Escolas p\u00fablicas. Em 2012, o MEC comprou 30,5% a menos de livros destinados ao Ensino fundamental I (1\u00ba ao 5\u00ba ano) e neste ano um volume 8% menor de obras do Ensino fundamental II (6\u00ba ao 9\u00ba) em rela\u00e7\u00e3o aos programas anteriores equivalentes. O programa brasileiro de distribui\u00e7\u00e3o de livros \u00e9 um dos maiores do mundo.<\/span><\/p>\n<p \/><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\"><\/span> <\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\">A queda no n\u00famero de livros para abastecer a rede p\u00fablica deve-se, basicamente, a tr\u00eas fatores: taxa de natalidade em queda, transfer\u00eancia de crian\u00e7as a Escolas privadas e, em menor escala, compra de apostilas por parte de prefeituras. &#8220;Houve uma diminui\u00e7\u00e3o na quantidade de livros por causa da estabiliza\u00e7\u00e3o do censo demogr\u00e1fico Escolar&#8221;, diz Rafael Torino, diretor de a\u00e7\u00f5es educacionais do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE), \u00f3rg\u00e3o ligado ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC). <\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\">O censo Escolar considera a taxa de natalidade, que est\u00e1 em queda no pa\u00eds. Al\u00e9m disso, o n\u00famero de Alunos tamb\u00e9m \u00e9 menor porque, nos \u00faltimos anos, o governo vem corrigindo a duplicidade de matr\u00edculas. O aumento na renda de boa parte da popula\u00e7\u00e3o, em especial na classe m\u00e9dia, tamb\u00e9m ajudou a formar esse cen\u00e1rio: os filhos sa\u00edram da rede p\u00fablica e foram estudar em Escolas particulares. Nos \u00faltimos cinco anos (2007 a 2012), o n\u00famero de Alunos nas Escolas p\u00fablicas caiu 9,5% para 42,2 milh\u00f5es &#8211; esses dados consideram a Educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica (que inclui todo o ciclo Escolar, do infantil ao m\u00e9dio). Em contrapartida, no per\u00edodo de 2007 a 2011, houve um aumento de 30% das matr\u00edculas em col\u00e9gios privados. S\u00e3o 8,3 milh\u00f5es de estudantes na Educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica particular. <\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\">Em 2014, o governo tamb\u00e9m vai reduzir o volume dos livros did\u00e1ticos do Ensino m\u00e9dio. O n\u00famero de p\u00e1ginas de um livro dessa faixa Escolar ter\u00e1, no m\u00e1ximo, 400 p\u00e1ginas. Hoje, algumas obras chegam a ter 800 p\u00e1ginas. Os dados do MEC mostram que mesmo com uma encomenda menor de livros do Ensino fundamental II, as editoras compensar as perdas com a venda de material pedag\u00f3gico digital, usado como complemento para as aulas. Neste ano, as compras para as Escolas p\u00fablicas somaram R$ 1,1 bilh\u00e3o, um incremento de 28%. Esse valor considera material para toda a Educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, com maior fatia para estudantes do 6\u00ba ao 9\u00ba anos. O aumento na demanda pelos sistemas de Ensino (ou apostilas) tamb\u00e9m contribui para compras menores de livros por parte do MEC. V\u00e1rias prefeituras, principalmente, do interior de S\u00e3o Paulo, Sul e Centro-Oeste do pa\u00eds, compram apostilas para suas Escolas. <\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\">&#8220;A partir deste ano, as Escolas p\u00fablicas que compram sistemas de Ensino foram obrigadas a informar ao governo a ades\u00e3o a esse tipo material. Com isso, o governo deixou de enviar livros did\u00e1ticos para essas Escolas que, at\u00e9 ent\u00e3o, trabalhavam com os dois materiais&#8221;, disse Manoel Amorim, presidente da Abril Educa\u00e7\u00e3o, dona das editoras \u00c1tica e Scipione. A Scipione foi a mais afetada neste \u00faltimo programa do governo. As encomendas da editora tiveram uma queda de 66,6% em rela\u00e7\u00e3o ao programa anterior. &#8220;O principal motivo para a queda foi a reprova\u00e7\u00e3o dos nossos livros de ingl\u00eas. Em 2011, vendemos 12 milh\u00f5es de livros de idiomas. Mas ainda assim, tivemos queda tamb\u00e9m na venda de livros de outras disciplinas&#8221;, disse Amorim. Uma das editoras que ocuparam o espa\u00e7o perdido pela Scipione na \u00e1rea idiomas foi a FTD. <\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif; font-size: small;\">&#8220;Mesmo com a redu\u00e7\u00e3o nas compras do governo, conseguimos fechar vendas de 30 milh\u00f5es de exemplares, um aumento de 16%&#8221;, disse Antonio Luiz Rios, diretor superintendente da FTD, cujo contrato com o MEC neste ano somou R$ 188,8 milh\u00f5es. &#8220;Da nossa produ\u00e7\u00e3o total, 80% \u00e9 para o governo. Mas em rela\u00e7\u00e3o ao faturamento, 55% v\u00eam das vendas no mercado privado&#8221;, diz Rios, ao observar como s\u00e3o acirradas as negocia\u00e7\u00f5es com o MEC. O pre\u00e7o m\u00e9dio do exemplar da FTD vendido ao governo na semana passada, para o Ensino fundamental, foi de R$ 6,61. As editoras tamb\u00e9m j\u00e1 est\u00e3o se planejando para 2014, quando o MEC pretende comprar livros do Ensino m\u00e9dio em papel e no formato digital. O Professor \u00e9 quem define qual tipo pretende usar. &#8220;Para as editoras n\u00e3o haver\u00e1 perdas porque haver\u00e1 uma compensa\u00e7\u00e3o com os livros digitais que ter\u00e3o uma remunera\u00e7\u00e3o diferenciada&#8221;, disse Torino, do FNDE.<\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-5298\" width=\"476\" height=\"280\" alt=\"im\" src=\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-content\/uploads\/2013\/10\/im.jpg\" \/><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O governo federal est\u00e1 comprando um volume menor de livros did\u00e1ticos para o Ensino fundamental &#8211; do 1\u00ba ao 9\u00ba ano. 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