{"id":4957,"date":"2009-12-01T13:21:20","date_gmt":"2009-12-01T15:21:20","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2009\/12\/01\/4o-coloquio-sobre-ensino-e-aprendizagem-da-matematica\/"},"modified":"2009-12-01T13:21:20","modified_gmt":"2009-12-01T15:21:20","slug":"4o-coloquio-sobre-ensino-e-aprendizagem-da-matematica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/4o-coloquio-sobre-ensino-e-aprendizagem-da-matematica\/","title":{"rendered":"4\u00ba Col\u00f3quio sobre Ensino e Aprendizagem da Matem\u00e1tica"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">A Universidade Federal de S\u00e3o Carlos (USFCar) realizar\u00e1, no dia 2 de dezembro, o 4\u00ba Col\u00f3quio sobre Ensino e Aprendizagem da Matem\u00e1tica.<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: x-small;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">O evento \u00e9 uma iniciativa do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia da UFSCar e do Instituto Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia para o Estudo do Comportamento, Cogni\u00e7\u00e3o e Ensino.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: x-small;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: x-small;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">O objetivo do encontro \u00e9 ampliar o debate com estudantes e profissionais de diferentes \u00e1reas da educa\u00e7\u00e3o interessados nas contribui\u00e7\u00f5es da psicologia no ensino e aprendizagem da matem\u00e1tica.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: x-small;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: x-small;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">As atividades ser\u00e3o compostas, principalmente, por mesas-redondas e debates. \u201cFundamentos neurocognitivos e comportamentais da aprendizagem matem\u00e1tica e suas dificuldades\u201d e \u201cEnsino da matem\u00e1tica na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos\u201d ser\u00e3o os principais temas a serem abordados.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: x-small;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: x-small;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">A participa\u00e7\u00e3o \u00e9 gratuita e n\u00e3o h\u00e1 necessidade de inscri\u00e7\u00e3o pr\u00e9via. As atividades ocorrer\u00e3o no audit\u00f3rio 1 da Biblioteca Comunit\u00e1ria da UFSCar, localizada na \u00e1rea norte do campus S\u00e3o Carlos.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: x-small; font-family: Verdana;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: x-small; font-family: Verdana;\"><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Mais informa\u00e7\u00f5es: (16) 3351-9357.<\/span><\/span> <\/span><\/p>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Universidade Federal de S\u00e3o Carlos (USFCar) realizar\u00e1, no dia 2 de dezembro, o 4\u00ba Col\u00f3quio sobre Ensino e Aprendizagem da Matem\u00e1tica. \u00a0 O evento \u00e9 uma iniciativa do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Psicologia da UFSCar e do Instituto Nacional de Ci\u00eancia e Tecnologia para o Estudo do Comportamento, Cogni\u00e7\u00e3o e Ensino. \u00a0 O objetivo [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-4957","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-eventos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4957","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4957"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4957\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4957"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4957"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4957"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}