{"id":4230,"date":"2012-11-30T15:25:23","date_gmt":"2012-11-30T17:25:23","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2012\/11\/30\/mercadante-vai-ao-senado-falar-sobre-metas-detalhadas-do-pne\/"},"modified":"2012-11-30T15:25:23","modified_gmt":"2012-11-30T17:25:23","slug":"mercadante-vai-ao-senado-falar-sobre-metas-detalhadas-do-pne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/mercadante-vai-ao-senado-falar-sobre-metas-detalhadas-do-pne\/","title":{"rendered":"Mercadante vai ao Senado falar sobre metas detalhadas do PNE"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">O projeto de lei que institui o Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE), com vig\u00eancia para os pr\u00f3ximos dez anos, foi tema de debate na manh\u00e3 da \u00faltima\u00a0quinta-feira, 29, em audi\u00eancia p\u00fablica conjunta nas Comiss\u00f5es de Assuntos Econ\u00f4micos (CAE) e de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Esporte (CE) do Senado. <\/span><\/span><\/p>\n<p> <span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\" \/><span style=\"font-size: 10pt;\" \/>  <\/p>\n<p><span><span>\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span><span>O texto aguarda aprecia\u00e7\u00e3o naquela casa, ap\u00f3s ser aprovado na C\u00e2mara dos Deputados. O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Aloizio Mercadante, esteve presente.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span><span>\u00a0<\/span><\/span>\u00a0<\/p>\n<p><span><span>Mercadante apresentou aos parlamentares as metas detalhadas do PNE, entre elas, a amplia\u00e7\u00e3o das vagas em creches em 50%, a erradica\u00e7\u00e3o do analfabetismo e a oferta do ensino em tempo integral em pelo menos 50% das escolas p\u00fablicas. O ministro tamb\u00e9m pediu aos senadores empenho em votar o PNE com brevidade, j\u00e1 que a tramita\u00e7\u00e3o na C\u00e2mara dos Deputados demorou cerca de dois anos.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span><span>\u00a0<\/span><\/span>\u00a0<\/p>\n<p><span><span>O ministro aproveitou para refor\u00e7ar o apelo feito em outras ocasi\u00f5es, convocando os senadores a definir como fonte de financiamento do PNE a vincula\u00e7\u00e3o de 100% dos recursos advindos dos royalties do petr\u00f3leo para a educa\u00e7\u00e3o. \u201c\u00c9 indispens\u00e1vel definirmos uma fonte or\u00e7ament\u00e1ria realista. A posi\u00e7\u00e3o do MEC \u00e9 a posi\u00e7\u00e3o da presidenta, de vincular 100% dos royalties do petr\u00f3leo para a educa\u00e7\u00e3o\u201d, salientou Mercadante.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span><span><\/span><\/span>\u00a0<\/p>\n<p><span><span>Na aprova\u00e7\u00e3o do PNE na C\u00e2mara dos Deputados foi estabelecido que at\u00e9 2020 ser\u00e1 investido 10% do Produto Interno Bruto na educa\u00e7\u00e3o. \u201cO Congresso tem que decidir de onde vamos tirar estes recursos. O \u00fanico caminho que vejo \u00e9 destinar todos os royalties do petr\u00f3leo. \u00c9 ousado, mas s\u00f3 se for assim. Se o Congresso aprovar isto, estar\u00e1 deixando um legado\u201d, ressaltou. \u201cS\u00f3 n\u00e3o quero que o PNE vire um Protocolo de Kyoto*. Todo mundo concorda, mas ningu\u00e9m cumpre\u201d, disse.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span><span><\/span><\/span>\u00a0<\/p>\n<p><span><span>O senador Roberto Requi\u00e3o (PMDB-PR), presidente da Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Esporte (CE) do Senado, disse acreditar que a casa est\u00e1 construindo um consenso em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 fixa\u00e7\u00e3o da totalidade dos recursos dos royalties como fonte de financiamento para o PNE.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span><span><\/span><\/span>\u00a0<\/p>\n<p><span><span>Representantes da Uni\u00e3o Nacional dos Estudantes (UNE), Uni\u00e3o Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) e Associa\u00e7\u00e3o Nacional dos P\u00f3s-Graduandos (ANPG) acompanharam a audi\u00eancia p\u00fablica e manifestaram apoio \u00e0 ideia defendida pelo ministro da Educa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><\/p>\n<p> <\/span><\/span> <\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\"><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O projeto de lei que institui o Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE), com vig\u00eancia para os pr\u00f3ximos dez anos, foi tema de debate na manh\u00e3 da \u00faltima\u00a0quinta-feira, 29, em audi\u00eancia p\u00fablica conjunta nas Comiss\u00f5es de Assuntos Econ\u00f4micos (CAE) e de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Esporte (CE) do Senado. \u00a0 O texto aguarda aprecia\u00e7\u00e3o naquela casa, ap\u00f3s [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-4230","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4230","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4230"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4230\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4230"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4230"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4230"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}