Para presidente, sistema pode parecer moderno, mas n\u00e3o mede se crian\u00e7as est\u00e3o aprendendo \u00a0
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O presidente Luiz In\u00e1cio Lula da Silva criticou ontem o sistema de progress\u00e3o continuada adotado em v\u00e1rias escolas p\u00fablicas do Pa\u00eds, inclusive em cidades administradas pelo PT. Na opini\u00e3o do presidente, \u201cter um sistema educacional em que as crian\u00e7as n\u00e3o precisam de provas para saber se v\u00e3o passar ou n\u00e3o de ano pode parecer moderno e muito bonito\u201c. Mas advertiu: \u201cSem um sistema de aferi\u00e7\u00e3o, a gente n\u00e3o sabe a qualidade de ensino que essas crian\u00e7as est\u00e3o recebendo.\u201c \u00a0
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A progress\u00e3o continuada, que existe no Estado de S\u00e3o Paulo desde 1997, elimina as s\u00e9ries e as agrupa em ciclos de aprendizagem, de quatro anos. \u00a0Na capital, o sistema foi adotado na gest\u00e3o Luiza Erundina. Durante o ciclo, as crian\u00e7as n\u00e3o podem ser reprovadas para que a repet\u00eancia n\u00e3o as desmotive. A aprendizagem \u00e9 entendida como algo cont\u00ednuo e a reprova\u00e7\u00e3o s\u00f3 pode ocorrer ao fim de cada ciclo. O presidente chamou o sistema de \u201caprova\u00e7\u00e3o autom\u00e1tica.\u201c \u00a0
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As principais cr\u00edticas de educadores se referem n\u00e3o ao sistema como conceito e sim \u00e0 forma como foi adotado no Estado, sem prepara\u00e7\u00e3o da rede. \u00a0
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\u201cApesar da boa f\u00e9, o presidente est\u00e1 um pouco mal informado\u201c, disse o secret\u00e1rio estadual da Educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Paulo, Gabriel Chalita. Segundo ele, na progress\u00e3o continuada a avalia\u00e7\u00e3o \u00e9 cont\u00ednua e n\u00e3o ocorre apenas por interm\u00e9dio de provas. \u201cA repet\u00eancia acaba tirando o pobre da escola.\u201c Chalita lembrou ainda que prefeituras do PT adotaram o sistema em Porto Alegre e Santos, por exemplo. <\/p>\n
Governantes – As cr\u00edticas foram feitas no lan\u00e7amento do Programa Acelera Pernambuco, de melhoria do ensino. Lula pregou ainda uma \u201cmelhora real\u201c da escola p\u00fablica. \u201cSe quis\u00e9ssemos medir a qualidade da escola p\u00fablica, n\u00e3o precisaria fazer nenhuma pesquisa, \u00e9 s\u00f3 andar pelo Brasil e perguntar quantos prefeitos, governadores e presidentes da Rep\u00fablica colocam seus filhos nas escolas p\u00fablicas, que eles dizem que s\u00e3o maravilhosas.\u201c Para Chalita, a preocupa\u00e7\u00e3o do presidente poderia ser revertida em investimentos federais. \u201cEstados e munic\u00edpios t\u00eam arcado sozinhos com a educa\u00e7\u00e3o.\u201c \u00a0
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Lula acredita que se o Brasil tivesse cuidado da educa\u00e7\u00e3o na d\u00e9cada de 50 hoje \u201cn\u00e3o estaria invejando nenhum pa\u00eds desenvolvido\u201c. Mas diante do relato do ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Cristovam Buarque, de que os avan\u00e7os na sua pasta foram t\u00edmidos nos \u00faltimos oito anos, o presidente salientou que \u201cn\u00e3o tem o direito de ficar reclamando aquilo que n\u00e3o foi feito\u201c. E comparou: \u201cQuando a gente casa com uma vi\u00fava, a gente n\u00e3o fica querendo saber da vida dela com o ex-marido, a gente vai cuidar da nossa vida.\u201c <\/p>\n
O programa Acelera dever\u00e1 beneficiar 650 mil crian\u00e7as de 7 a 14 anos que, apesar de estarem na escola, s\u00e3o analfabetas ou est\u00e3o em s\u00e9rie inadequada \u00e0 idade. Cerca de 50 empres\u00e1rios investir\u00e3o R$ 90 milh\u00f5es. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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