{"id":4164,"date":"2012-09-24T20:43:27","date_gmt":"2012-09-24T23:43:27","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2012\/09\/24\/ec-lanca-pacto-para-alfabetizar-aos-8-anos\/"},"modified":"2012-09-24T20:43:27","modified_gmt":"2012-09-24T23:43:27","slug":"ec-lanca-pacto-para-alfabetizar-aos-8-anos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/ec-lanca-pacto-para-alfabetizar-aos-8-anos\/","title":{"rendered":"MEC lan\u00e7a pacto para alfabetizar aos 8 anos"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Com quantos anos uma crian\u00e7a precisa saber ler e escrever? O Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o lan\u00e7ar\u00e1 no m\u00eas que vem o Pacto Nacional pela Alfabetiza\u00e7\u00e3o na Idade Certa, que estabelece que todos devem estar alfabetizados ao fim do 3.\u00ba ano do Ensino fundamental, aos 8 anos de idade. \u00c9 o que prev\u00ea, tamb\u00e9m, a meta 5 do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE), em tramita\u00e7\u00e3o no Congresso.<\/span><\/span><\/p>\n<p> <\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">No Pa\u00eds todo, 5.182 munic\u00edpios (93,2% do total) aderiram ao pacto e receber\u00e3o material did\u00e1tico e cursos de forma\u00e7\u00e3o Docente.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Uma not\u00edcia a ser comemorada? Em parte, afirmam os especialistas. O compromisso com a Alfabetiza\u00e7\u00e3o \u00e9 importante e \u00e9 preciso, de fato, que o Pa\u00eds se responsabilize por isso. A quest\u00e3o a ser discutida, questionam, \u00e9 a idade estipulada para que esse processo se concretize.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">&#8220;Oito anos \u00e9 muito tarde. O Pa\u00eds j\u00e1 paga muito caro pelo hist\u00f3rico de falta de aten\u00e7\u00e3o \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o. Ent\u00e3o, se a ideia \u00e9 mudar isso, temos de centrar esfor\u00e7os e apostar em metas mais ousadas&#8221;, afirma Izolda Cela de Arruda Coelho, secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o do Cear\u00e1.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Por l\u00e1, os avan\u00e7os dos anos iniciais fizeram o Estado refer\u00eancia em Alfabetiza\u00e7\u00e3o. O programa do MEC, inclusive, foi inspirado no que \u00e9 desenvolvido pela rede cearense desde 2007 (mais informa\u00e7\u00f5es nesta p\u00e1gina). &#8220;Recebemos a visita do minist\u00e9rio, porque pediram nossa participa\u00e7\u00e3o. Minha discord\u00e2ncia manifesta \u00e9 em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 idade&#8221;, completa Izolda.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Pode parecer detalhe, mas, nesse caso, um ano a mais faz diferen\u00e7a no direito dessa crian\u00e7a de se apropriar das coisas \u00e0 sua volta, afirma o neurocientista Ivan Izquierdo, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. &#8220;Preju\u00edzo intelectual n\u00e3o causa, porque sempre se pode alfabetizar depois. Mas a crian\u00e7a perde espa\u00e7o para participar do mundo.&#8221;<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Para ele, essa Alfabetiza\u00e7\u00e3o tardia \u00e9 uma quest\u00e3o cultural e mudar esse paradigma exige que as pol\u00edticas p\u00fablicas considerem, al\u00e9m do olhar dos pedagogos, a vis\u00e3o de outros cientistas. &#8220;N\u00e3o d\u00e1 para trabalhar isolado. O c\u00e9rebro \u00e9 uma quest\u00e3o da neuroci\u00eancia. Aos 3 anos, a crian\u00e7a j\u00e1 tem condi\u00e7\u00f5es de dominar e usar a linguagem. Aos 6, j\u00e1 pode estar alfabetizado.&#8221;<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">O presidente do Instituto Alfa e Beto, Jo\u00e3o Batista Araujo e Oliveira, explica que 6 anos \u00e9 a idade em que se alfabetiza na maior parte dos pa\u00edses que t\u00eam um idioma com complexidade parecida \u00e0 da l\u00edngua portuguesa, considerada semitransparente, isto \u00e9, que tem razo\u00e1vel correspond\u00eancia entre grafema e fonema.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">H\u00e1 l\u00ednguas transparentes em que a correspond\u00eancia \u00e9 mais regular &#8211; como o italiano e o finland\u00eas &#8211; e idiomas opacos, nos quais h\u00e1 muitas irregularidades entre a forma que se fala e a maneira que se escreve, como o ingl\u00eas. Nesses idiomas, o processo seria mais demorado.<br \/><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Considerando que a Escolariza\u00e7\u00e3o tem come\u00e7ado aos 4 anos, n\u00e3o d\u00e1 para conceber que se leve outros quatro para que essa crian\u00e7a leia e escreva&#8221;, diz Araujo e Oliveira.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">A prova da possibilidade dessa Alfabetiza\u00e7\u00e3o, resume a consultora educacional Ilona Becskeh\u00e1zy, s\u00e3o as Escolas privadas. &#8220;Se o Aluno do col\u00e9gio particular aprende a ler e a escrever no primeiro ano, por que a expectativa para quem depende da rede p\u00fablica \u00e9 maior?&#8221;<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Pondera\u00e7\u00f5es. Apesar da capacidade neurol\u00f3gica das crian\u00e7as, trabalhar com idade limite inferior aos 8 anos \u00e9 utopia, pondera Priscila Fonseca da Cruz, diretora executiva da ONG Todos Pela Educa\u00e7\u00e3o. &#8220;Uma meta precisa ser desafiadora, mas fact\u00edvel. \u00c9 claro que h\u00e1 muitos que ler\u00e3o aos 6 e aos 7 anos, mas se conseguirmos uma r\u00e9gua que garanta que ningu\u00e9m chegue aos 9 Analfabeto, j\u00e1 \u00e9 um bom in\u00edcio.&#8221;<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Ela lembra que a Prova ABC &#8211; aplicada a cerca de 6 mil Alunos de Escolas municipais, estaduais e particulares de todas as capitais do Pa\u00eds &#8211; mostrou que s\u00f3 metade dos estudantes estava plenamente alfabetizada aos 8 anos.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">\u00c9 preciso, ainda, considerar que pelo menos 20% das crian\u00e7as brasileiras tamb\u00e9m n\u00e3o t\u00eam acesso \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o infantil e chegam menos prontas ao Ensino fundamental. &#8220;Infelizmente o Brasil \u00e9 desigual e o princ\u00edpio da razoabilidade precisa estar presente&#8221;, acrescenta Priscila.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">O secret\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica do MEC, Cesar Callegari, tamb\u00e9m contesta a vis\u00e3o de que se deveria baixar para os 6 anos a idade de Alfabetiza\u00e7\u00e3o. &#8220;O que estamos propondo n\u00e3o se trata, de forma alguma, de esticar um prazo. Nossas crian\u00e7as v\u00eam de v\u00e1rias origens e a Escola procura minimizar essa desigualdade&#8221;, diz.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Durante o ciclo de aprendizagem, que engloba os tr\u00eas primeiros anos Escolares, alguns Alunos se desenvolver\u00e3o antes que outros. &#8220;S\u00f3 devemos assegurar que todos, sem exce\u00e7\u00e3o, terminem essa fase alfabetizados. Isso n\u00e3o \u00e9 afrouxar o trabalho, \u00e9 respeitar que as crian\u00e7as t\u00eam ritmos de desenvolvimento diferentes.&#8221; Callegari acrescenta: &#8220;O que vamos medir ao fim dos 8 anos n\u00e3o \u00e9 a pura decodifica\u00e7\u00e3o e a leitura autom\u00e1tica. \u00c9 algo mais complexo que, at\u00e9 mesmo nas Escolas particulares, se consegue apenas nessa idade<br \/>\u00a0<br \/><strong>Programa inovador no Cear\u00e1 melhorou nota do Ideb<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Alfabetizar na idade certa n\u00e3o \u00e9 s\u00f3 quest\u00e3o de estipular um limite et\u00e1rio para que a crian\u00e7a leia e escreva. Para que isso aconte\u00e7a \u00e9 preciso garantir um ambiente que propicie esse aprendizado, como capacita\u00e7\u00e3o dos professores, uso de material apropriado e avalia\u00e7\u00f5es que me\u00e7am a progress\u00e3o no decorrer do processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Foi a partir dessa premissa que nasceu o Programa Alfabetiza\u00e7\u00e3o na Idade Certa (Paic), em 2007, no Cear\u00e1. Ao cri\u00e1-lo, a secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o, Izolda Cela de Arruda Coelho, reproduziu o piloto que ela mesma havia implantado, em 2001, quando dirigia a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o de Sobral &#8211; munic\u00edpio cearense que \u00e9 refer\u00eancia nacional na avalia\u00e7\u00e3o do \u00cdndice de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Ideb).<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Funciona assim: a alfabetiza\u00e7\u00e3o plena deve acontecer at\u00e9 os 7 anos, mas aos 6 anos, no fim do 1.\u00ba ano do fundamental, a crian\u00e7a j\u00e1 deve saber ler. &#8220;O segundo ano \u00e9 um momento de consolida\u00e7\u00e3o. Quando o aluno ganha mais ritmo, melhora a entona\u00e7\u00e3o. Mas, alfabetizado ele j\u00e1 est\u00e1&#8221;, explica Izolda.<br \/>Antes do lan\u00e7amento do programa estadual, conta Izolda, foi feita uma pesquisa que avaliou os alunos, os professores e o clima da escola. <\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">&#8220;O resultado mostrou que os alunos eram analfabetos, os curr\u00edculos das universidades eram muito pobres em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 forma\u00e7\u00e3o para alfabetizar o futuro professor e as escolas eram desestruturadas.&#8221;<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">A partir desse diagn\u00f3stico e com a ades\u00e3o de todos os munic\u00edpios do Estado, o trabalho foi estruturado em cinco eixos que contemplam da forma\u00e7\u00e3o do professor \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Fases. O primeiro \u00e9 o da gest\u00e3o, que consiste na assessoria t\u00e9cnica para o cumprimento da meta. O segundo, de aperfei\u00e7oamento pedag\u00f3gico, \u00e9 o oferecimento de materiais did\u00e1ticos de alfabetiza\u00e7\u00e3o eficientes.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Em seguida, v\u00eam duas a\u00e7\u00f5es que podem ser chamadas de preventivas: o est\u00edmulo \u00e0 literatura infantil, com a organiza\u00e7\u00e3o de &#8220;cantos de leitura&#8221; para crian\u00e7as de 5 anos, e a cria\u00e7\u00e3o de diretrizes curriculares da educa\u00e7\u00e3o infantil.<br \/>Por fim, vem a quest\u00e3o da avalia\u00e7\u00e3o. Os alunos fazem duas provas: uma \u00e9 aplicada j\u00e1 ao fim do 1.\u00ba ano pela pr\u00f3pria escola. A outra, ao fim do 2.\u00ba ano, \u00e9 uma avalia\u00e7\u00e3o externa que diagnostica a situa\u00e7\u00e3o de aprendizagem da leitura, da escrita e a compreens\u00e3o textual de cada uma das escolas.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Os mapas ao lado, que medem o n\u00edvel de alfabetiza\u00e7\u00e3o no Estado antes e depois dessas a\u00e7\u00f5es, mostram que o programa tem dado certo. A quase totalidade dos munic\u00edpios j\u00e1 tem todos os estudantes com alfabetiza\u00e7\u00e3o desej\u00e1vel aos 7 anos.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">O sucesso do Paic inspirou o Paic Mais, que ampliou as a\u00e7\u00f5es para as escolas at\u00e9 o 5.\u00ba ano e criou um indicador de rendimento que concede incentivos fiscais para aqueles munic\u00edpios que apresentarem bons resultados e equidade entre alunos e escolas.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Nos resultados do Ideb de 2011, o Estado registrou 4,7 nos anos iniciais, bem acima da meta de 3,6.<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Com quantos anos uma crian\u00e7a precisa saber ler e escrever? 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