{"id":414,"date":"2003-05-21T11:26:00","date_gmt":"2003-05-21T14:26:00","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2003\/05\/21\/esqueceram-se-dos-livros\/"},"modified":"2003-05-21T11:26:00","modified_gmt":"2003-05-21T14:26:00","slug":"esqueceram-se-dos-livros","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/esqueceram-se-dos-livros\/","title":{"rendered":"Esqueceram-se dos livros"},"content":{"rendered":"<p>Estudo do MEC mostra que apenas 26% das institui\u00e7\u00f5es de ensino fundamental no pa\u00eds mant\u00eam acervo com obras liter\u00e1rias \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o dos alunos. Na maioria das escolas, biblioteca \u00e9 artigo de luxo \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> As estantes que abrigam os livros foram compradas com dinheiro do bolso de uma professora. As seis mesas com 36 cadeiras que os estudantes usam para ler foram adquiridas gra\u00e7as \u00e0 venda de pipoca e sorvete. Quase todos os livros que comp\u00f5em o acervo foram doa\u00e7\u00e3o. Foi nessas condi\u00e7\u00f5es que o Centro de Ensino M\u00e9dio 1, em Sobradinho, conseguiu montar uma biblioteca ampla para atender 3,3 mil alunos do ensino m\u00e9dio. A escola do Distrito Federal \u00e9 exce\u00e7\u00e3o na realidade brasileira. Na maioria dos estabelecimentos de ensino do pa\u00eds, biblioteca \u00e9 artigo de  luxo. O mais recente levantamento do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC) mostra que apenas 26% das escolas de ensino fundamental de todo o Brasil t\u00eam espa\u00e7o f\u00edsico com acervo de livros de literatura \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o dos alunos. O universo de escolas sem biblioteca chega a 134 mil em todo o pa\u00eds. A car\u00eancia se d\u00e1 exatamente numa etapa em que est\u00e3o nada menos do que 35,3 milh\u00f5es de alunos matriculados. \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> H\u00e1 46,9 mil escolas com biblioteca no Brasil, mas em quase todas o acervo \u00e9 mal aproveitado. Seis auditorias realizadas pelo Tribunal de Contas da Uni\u00e3o (TCU) no ano passado encontraram centenas de escolas com bibliotecas. \u2018\u2018Mas \u00e9 como se n\u00e3o tivesse\u2019\u2019, descreveram os t\u00e9cnicos do TCU. Na Escola de Ensino Fundamental Carlos Aguiar, em Humait\u00e1 (AM), por exemplo, o acesso dos alunos aos livros \u00e9 raro. Ocorre eventualmente quando o professor passa trabalho de pesquisa. Na Escola Oliveira Belo, em Ribeir\u00e3o Preto (SP), h\u00e1 centenas de livros did\u00e1ticos e paradid\u00e1ticos, mas n\u00e3o existe espa\u00e7o f\u00edsico adequado para guard\u00e1-los. H\u00e1 casos em que os livros para consulta ficam trancados na sala da diretora para os alunos n\u00e3o estrag\u00e1-los. \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Did\u00e1tica ultrapassada \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Os auditores do TCU fiscalizaram o Programa Nacional de Biblioteca na Escola (PNBE), do governo federal. Em dois anos, foram investidos R$ 50 milh\u00f5es na aquisi\u00e7\u00e3o de livros destinados a 130 mil escolas para atender 16,6 milh\u00f5es de alunos da primeira a quarta s\u00e9rie do ensino fundamental. O programa distribuiu 123 t\u00edtulos na primeira etapa, somando um total de 4,2 milh\u00f5es de livros. Na segunda fase, foram entregues 109 t\u00edtulos de obras liter\u00e1rias para todos os estudantes. \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Os t\u00e9cnicos do TCU descobriram que em muitas escolas a utiliza\u00e7\u00e3o dos livros pelos alunos ocorre de forma equivocada. No interior do Rio de Janeiro, h\u00e1 escolas onde os alunos s\u00e3o obrigados a ler textos em voz alta. O estudante escolhido pela professora inicia a leitura e p\u00e1ra, de repente. O colega continua at\u00e9 que a professora escolha o pr\u00f3ximo. Essa pr\u00e1tica era comum em sala de aula nos anos 80 e todas as correntes de pedagogos condenam. \u2018\u2018Isso faz com que as crian\u00e7as acompanhem a leitura sem se concentrarem no significado do texto por receio de n\u00e3o saberem onde come\u00e7ar caso sejam chamados para ler\u2019\u2019, descreveram os auditores. Na Escola de Ensino Fundamental Juscelino Kubitschek, em Planaltina (DF), biblioteca \u00e9 local de castigo. Os estudantes Douglas Hiago, 11 anos, e Paulo Ricardo Santos, 12, ambos da segunda s\u00e9rie, cumpriam uma maratona de leitura na quinta-feira passada por terem brigado na sala de aula. A professora deles havia chamado os pais dos dois alunos para uma conversa. Como n\u00e3o compareceram, os estudantes foram retirados da sala de aula e mandados para a biblioteca como puni\u00e7\u00e3o. \u2018\u2018Estou pesquisando sobre a aboli\u00e7\u00e3o da escravatura\u2019\u2019, disse Paulo. J\u00e1 Douglas, estudava a constru\u00e7\u00e3o de Bras\u00edlia. \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Sobradinho d\u00e1 exemplo \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Sem funcion\u00e1rio fixo, a biblioteca da Juscelino Kubitschek s\u00f3 abre \u00e0s ter\u00e7as e \u00e0s quintas. Tem cerca de 800 livros no acervo, mas a maioria \u00e9 obra did\u00e1tica. \u2018\u2018O ideal \u00e9 abrir todos os dias. Mas n\u00e3o tem funcion\u00e1rio dispon\u00edvel. A gente faz um rod\u00edzio com os professores\u2019\u2019, conta o coordenadora Glauciane Rocha. \u2018\u2018No ano passado, a gente abria todos os dias e em todos os  turnos\u2019\u2019, conta. No Centro de Ensino M\u00e9dio 1, em Sobradinho, onde a biblioteca foi montada praticamente com esfor\u00e7o dos funcion\u00e1rios, a hist\u00f3ria \u00e9 outra. Com dinheiro de venda de pipocas, foram adquiridos v\u00e1rias obras e dicion\u00e1rios. H\u00e1 livros de literatura que s\u00e3o disputados pelos alunos por conta do Programa de Avalia\u00e7\u00e3o Seriada (PAS), processo seletivo que leva estudantes \u00e0 universidade sem passar pelo crivo do vestibular. A biblioteca empresta obras por dez dias. \u2018\u2018Aqui a gente tem assinatura de jornais e revistas. Os alunos pesquisam e o espa\u00e7o vive cheio\u2019\u2019, diz a professora respons\u00e1vel pelo espa\u00e7o, Gislene Barreto Alberton. De fevereiro at\u00e9 a semana passada, a biblioteca recebeu 3,2 mil estudantes. \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> 74% das 180 mil escolas de ensino fundamental do pa\u00eds n\u00e3o t\u00eam biblioteca para os alunos \u00a0 \u00a0<br \/> 24 milh\u00f5es de estudantes n\u00e3o t\u00eam acesso a livros de literatura. L\u00eaem apenas livros did\u00e1ticos \u00a0 \u00a0<br \/> 44 milh\u00f5es \u00e9 a previs\u00e3o de investimentos do MEC na compra de livros para bibliotecas neste ano \u00a0\u00a0<br \/> Leitura \u00e9 fundamental \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Na escola Centro de Ensino Fundamental Condom\u00ednio Est\u00e2ncia 3, em Planaltina (DP), os 2,2 mil alunos t\u00eam que marcar hora caso queiram visitar a biblioteca, chamada Menino Maluquinho. O espa\u00e7o fica fechado quase todos os dias porque n\u00e3o h\u00e1 funcion\u00e1rio em tempo integral trabalhando no local. O acervo \u00e9 modesto: 200 livros de literatura. Os alunos de 5\u00aaa 6\u00aas\u00e9ries podem lev\u00e1-los para ler em casa. \u2018\u2018Mas \u00e9 dif\u00edcil a gente encontr\u00e1-la com as portas abertas\u2019\u2019, queixa-se a estudante Leila Aline Pereira, 11 anos, da 6\u00aas\u00e9rie. De acordo com o hor\u00e1rio afixado na porta, o espa\u00e7o fica aberto duas vezes na semana pela manh\u00e3, duas \u00e0 tarde e uma \u00e0 noite. Mas nem sempre esse hor\u00e1rio \u00e9 respeitado. \u2018\u2018O ideal \u00e9 que houvesse um funcion\u00e1rio todos os dias na biblioteca\u2019\u2019, reconhece Nice Albuquerque, professora e coordenadora da escola. O pedagogo Leonardo Bauer, da Universidade de S\u00e3o Paulo, ressalta que a literatura \u00e9 fundamental para dar ao aluno a capacidade de entender um comando de quest\u00e3o. \u2018\u2018Livros s\u00e3o os melhores instrumentos dispon\u00edveis para combater o analfabetismo funcional\u2019\u2019, destaca. \u2018\u2018H\u00e1 uma infinidade de estudantes que l\u00eaem, mas n\u00e3o compreendem o que est\u00e1 escrito.\u2019\u2019 \u00a0<\/p>\n<p>  Apesar da falta de estrutura das escolas, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o vai continuar investindo em aquisi\u00e7\u00e3o de livros. A diretora do Departamento de Pol\u00edtica de Educa\u00e7\u00e3o Fundamental do MEC, L\u00facia Helena Lodi, anuncia que ser\u00e3o distribu\u00eddos livros de literatura para todos os alunos da 4\u00aa e 8\u00aa s\u00e9ries. \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estudo do MEC mostra que apenas 26% das institui\u00e7\u00f5es de ensino fundamental no pa\u00eds mant\u00eam acervo com obras liter\u00e1rias \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o dos alunos. Na maioria das escolas, biblioteca \u00e9 artigo de luxo \u00a0 \u00a0 \u00a0 As estantes que abrigam os livros foram compradas com dinheiro do bolso de uma professora. 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