O semin\u00e1rio sobre literatura para crian\u00e7as e jovens, organizado pela Funda\u00e7\u00e3o Nacional do Livro Infantil e Juvenil, para o 14\u00ba COLE, entre os dias 22 e 25, em Campinas, visa refletir como a literatura est\u00e1 sendo tratada e considerada na escola brasileira. O semin\u00e1rio prop\u00f5e buscar, na Hist\u00f3ria, o contexto em que se formavam os leitores de literatura para entender a nossa realidade e poder nela interferir, de maneira competente; analisar os programas governamentais que promovem a literatura na escola; ouvir relatos de experi\u00eancias que tenham tido sucesso; escutar a opini\u00e3o de escritores e ilustradores; conhecer a realidade dos cursos de forma\u00e7\u00e3o de professores e sua rela\u00e7\u00e3o com a literatura; resgatar a import\u00e2ncia da leitura de Monteiro Lobato e das obras cl\u00e1ssicas para a forma\u00e7\u00e3o leitora.
Ser\u00e3o apresentadas as seguintes confer\u00eancias e palestras: A literatura na escola \u00e9 tratada com \u00eanfase?, Bartolomeu Campos Queir\u00f3s (escritor); Recorte hist\u00f3rico sobre a forma\u00e7\u00e3o do leitor de literatura, Nilma Lacerda (escritora); Recorte hist\u00f3rico sobre a forma\u00e7\u00e3o do leitor de literatura, Cynthia Rodrigues (PROLER) e Roger Mello (escritor); A literatura e a forma\u00e7\u00e3o do professor, Maria Antonieta Cunha (MG); A literatura e a forma\u00e7\u00e3o do professor, Maria das Gra\u00e7as Monteiro (GO), Jane Paiva (UERJ) e Laura Sandroni (FNLIJ); Programas de incentivo \u00e0 leitura liter\u00e1ria por meio da escola, Elizabeth D\u2019Angelo Serra (FNLIJ); Programas de incentivo \u00e0 leitura liter\u00e1ria por meio da escola, Maria Jos\u00e9 N\u00f3brega, consultora de Ensino de L\u00edngua Portuguesa, Maraney Freire (FNLIJ) e Madza Ednir <\/p>\n