{"id":3629,"date":"2011-08-01T18:23:10","date_gmt":"2011-08-01T21:23:10","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2011\/08\/01\/cresce-numero-de-alunos-qatrasadosq\/"},"modified":"2011-08-01T18:23:10","modified_gmt":"2011-08-01T21:23:10","slug":"cresce-numero-de-alunos-qatrasadosq","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/cresce-numero-de-alunos-qatrasadosq\/","title":{"rendered":"Cresce n\u00famero de alunos “atrasados”"},"content":{"rendered":"

O percentual de alunos do ensino fundamental que n\u00e3o est\u00e1 na s\u00e9rie adequada para a sua idade voltou a crescer nos \u00faltimos dois anos. <\/span><\/span><\/p>\n

<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Dados do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o mostram que, no ano passado, o percentual chegou a 23,6%, ou cerca de 7 milh\u00f5es de alunos. Em 2008, estava em 22,1%. Uma crian\u00e7a deve ingressar no 1\u00ba ano do ensino fundamental aos seis anos de idade e concluir a etapa aos 14. <\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Segundo o MEC, a defasagem ocorre quando o aluno est\u00e1 com tr\u00eas anos a mais do que o ideal para a s\u00e9rie. Entre as raz\u00f5es que levam ao atraso est\u00e3o a entrada na escola ap\u00f3s a idade correta, a reprova\u00e7\u00e3o e o abandono. Para Jaqueline Moll, da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica do MEC, \u00e9 preciso modificar metodologias de ensino e fazer recupera\u00e7\u00e3o paralela para que a repet\u00eancia seja a \u00faltima alternativa.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

A presidente da Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o, Cleuza Repulho, afirma que a alta \u00e9 significativa. “Em um pa\u00eds grande como o Brasil, um aumento de 1% j\u00e1 \u00e9 preocupante.” J\u00e1 Maria Helena Guimar\u00e3es de Castro, ex-secret\u00e1ria de Educa\u00e7\u00e3o de SP, diz que a leve alta pode ser interpretada como estagna\u00e7\u00e3o. “Isso pode refletir uma acomoda\u00e7\u00e3o de munic\u00edpios e Estados no combate \u00e0 defasagem.” <\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Entre os Estados, a pior situa\u00e7\u00e3o \u00e9 a do Par\u00e1, onde quase 40% dos alunos est\u00e3o atrasados. Segundo a Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o, isso ocorre devido a trabalho infantil, gravidez precoce e problemas com drogas. A secretaria diz que tem programas de acelera\u00e7\u00e3o para melhorar a situa\u00e7\u00e3o.
\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Para a distor\u00e7\u00e3o cair, \u00e9 necess\u00e1rio aumentar a aprova\u00e7\u00e3o com aprendizado de qualidade<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Folha de S\u00e3o Paulo – Ruben Klein\u00a0
\u00a0
\u00a0
Normalmente, muitos adolescentes reprovados na escola sa\u00edam e n\u00e3o voltavam mais. A informa\u00e7\u00e3o de que a taxa de distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie aumentou significa, provavelmente, que muitos desses estudantes agora est\u00e3o continuando na escola.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

As \u00faltimas Pnads (Pesquisas Nacionais por Amostra de Domic\u00edlios) mostram que, ap\u00f3s um per\u00edodo de estabilidade na propor\u00e7\u00e3o de jovens na escola, essas taxas come\u00e7aram a crescer de novo em 2008, sugerindo uma diminui\u00e7\u00e3o da evas\u00e3o. As pesquisas tamb\u00e9m mostram que o n\u00famero de alunos que entram com atraso no 1\u00ba ano do ensino fundamental vem caindo.<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Por isso, \u00e9 provavelmente devido ao aumento das matr\u00edculas de jovens de 13 e 17 anos e que j\u00e1 est\u00e3o defasados que a taxa de distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie subiu. Essa distor\u00e7\u00e3o \u00e9 maior na 5\u00aa s\u00e9rie\/6\u00ba ano por causa da alta repet\u00eancia nessa etapa de transi\u00e7\u00e3o. O \u00edndice cai nas s\u00e9ries seguintes devido \u00e0 evas\u00e3o e \u00e0 menor repet\u00eancia. <\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Quanto mais o aluno repete ou sente\u00a0que n\u00e3o est\u00e1 aprendendo, mais desestimulado fica e, portanto, maiores s\u00e3o as chances de se evadir. As matr\u00edculas caem do 6\u00ba ao 9\u00ba ano. As taxas de distor\u00e7\u00e3o tamb\u00e9m s\u00e3o menores onde a repet\u00eancia \u00e9 mais baixa. <\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

O Estado com menor taxa de repet\u00eancia no ensino fundamental \u00e9 S\u00e3o Paulo, que consequentemente tem as menores taxas de distor\u00e7\u00e3o. Para haver decr\u00e9scimo das taxas de distor\u00e7\u00e3o idade-s\u00e9rie concomitante com a queda da evas\u00e3o, \u00e9 necess\u00e1rio aumentar a aprova\u00e7\u00e3o com aprendizado de qualidade.
<\/span><\/span>\u00a0<\/p>\n

<\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O percentual de alunos do ensino fundamental que n\u00e3o est\u00e1 na s\u00e9rie adequada para a sua idade voltou a crescer nos \u00faltimos dois anos. \u00a0 Dados do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o mostram que, no ano passado, o percentual chegou a 23,6%, ou cerca de 7 milh\u00f5es de alunos. Em 2008, estava em 22,1%. Uma crian\u00e7a deve […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-3629","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"\nCresce n\u00famero de alunos "atrasados" » Abrelivros<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/cresce-numero-de-alunos-qatrasadosq\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Cresce n\u00famero de alunos "atrasados" » Abrelivros\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"O percentual de alunos do ensino fundamental que n\u00e3o est\u00e1 na s\u00e9rie adequada para a sua idade voltou a crescer nos \u00faltimos dois anos. \u00a0 Dados do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o mostram que, no ano passado, o percentual chegou a 23,6%, ou cerca de 7 milh\u00f5es de alunos. Em 2008, estava em 22,1%. Uma crian\u00e7a deve […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/cresce-numero-de-alunos-qatrasadosq\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Abrelivros\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2011-08-01T21:23:10+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#website\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/\",\"name\":\"Abrelivros\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/?s={search_term_string}\",\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/cresce-numero-de-alunos-qatrasadosq\/#webpage\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/cresce-numero-de-alunos-qatrasadosq\/\",\"name\":\"Cresce n\\u00famero de alunos \\\"atrasados\\\" » Abrelivros\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#website\"},\"datePublished\":\"2011-08-01T21:23:10+00:00\",\"dateModified\":\"2011-08-01T21:23:10+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#\/schema\/person\/2b867f13a717bb230f1a3555505f5593\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/cresce-numero-de-alunos-qatrasadosq\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/cresce-numero-de-alunos-qatrasadosq\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/cresce-numero-de-alunos-qatrasadosq\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/\",\"name\":\"In\\u00edcio\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/category\/noticias\/\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/category\/noticias\/\",\"name\":\"Not\\u00edcias\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/category\/noticias\/noticias-da-imprensa\/\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/category\/noticias\/noticias-da-imprensa\/\",\"name\":\"Not\\u00edcias da imprensa\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":4,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/cresce-numero-de-alunos-qatrasadosq\/\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/cresce-numero-de-alunos-qatrasadosq\/\",\"name\":\"Cresce n\\u00famero de alunos “atrasados”\"}}]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#\/schema\/person\/2b867f13a717bb230f1a3555505f5593\",\"name\":\"\\u00a0\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#personlogo\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e80b7f5231be2fff5040a8023da424898002831c5439420df182ae62676d2a6f?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"\\u00a0\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3629","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3629"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3629\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3629"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3629"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3629"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}