{"id":3531,"date":"2011-05-20T18:03:44","date_gmt":"2011-05-20T21:03:44","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2011\/05\/20\/plano-nacional-de-educacao\/"},"modified":"2011-05-20T18:03:44","modified_gmt":"2011-05-20T21:03:44","slug":"plano-nacional-de-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/plano-nacional-de-educacao\/","title":{"rendered":"Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"

O Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE) ficar\u00e1 melhor depois da an\u00e1lise no Congresso Nacional, prev\u00ea o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Fernando Haddad. <\/span><\/span><\/p>\n


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Ele discutiu o Projeto de Lei n\u00ba 8.035\/2010, sobre o plano, nesta quinta-feira, 19, com representantes da C\u00e2mara dos Deputados, do Senado Federal e do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE), em Bras\u00edlia.<\/span><\/span><\/p>\n

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\u201cNo debate sobre educa\u00e7\u00e3o n\u00e3o tem havido dogmatismo partid\u00e1rio\u201d, afirmou Haddad. O ministro destacou a aprova\u00e7\u00e3o de duas emendas constitucionais e de mais de 40 leis sobre educa\u00e7\u00e3o nos \u00faltimos quatro anos. \u201cA legisla\u00e7\u00e3o sobre educa\u00e7\u00e3o foi praticamente reescrita\u201d, disse.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Os representantes do CNE e de diversas entidades educacionais participam em Bras\u00edlia de semin\u00e1rio para discutir o PNE. De acordo com o projeto em tramita\u00e7\u00e3o no Legislativo, o plano ter\u00e1 vig\u00eancia at\u00e9 2020. Uma das novidades \u00e9 a vincula\u00e7\u00e3o direta entre metas qualitativas e recursos financeiros. <\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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O texto estabelece de onde vir\u00e3o os recursos necess\u00e1rios ao cumprimento das metas e impede o estabelecimento de objetivos sem a devida dota\u00e7\u00e3o or\u00e7ament\u00e1ria.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Hoje, 5% do produto interno bruto do pa\u00eds \u00e9 investido em educa\u00e7\u00e3o. Pelo PNE, esse patamar deve subir para 7%, mas setores da \u00e1rea educacional defendem a eleva\u00e7\u00e3o para 10%.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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O projeto que o Executivo remeteu ao Congresso deve sofrer modifica\u00e7\u00f5es no Parlamento antes de se tornar lei. \u201cAt\u00e9 agora, n\u00e3o vi nenhuma proposta para pedir menos recursos\u201d, disse Haddad. \u201cA expectativa \u00e9 de melhora.\u201d<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Apenas oito estados criaram planos de educa\u00e7\u00e3o, reclama Haddad\u00a0<\/strong>
Portal G1 – Tiago Falqueiro
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O ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Fernando Haddad, participou nesta quinta-feira (19) da abertura do semin\u00e1rio sobre o Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE) para o per\u00edodo de 2011 at\u00e9 2020, promovido pelo Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><\/p>\n

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Haddad falou da import\u00e2ncia da participa\u00e7\u00e3o dos estados e munic\u00edpios no esfor\u00e7o para melhorar a qualidade do ensino b\u00e1sico. “Apenas oito estados criaram planos estaduais de educa\u00e7\u00e3o, o que \u00e9 um testemunho do descaso dos gestores com a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica”, disparou Haddad. <\/span><\/span><\/p>\n

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O ministro ainda afirmou que espera para agosto a aprova\u00e7\u00e3o do PNE na C\u00e2mara dos Deputados, e para o fim do ano no Senado. Mesmo sem a aprova\u00e7\u00e3o, o chefe da pasta diz que as diretrizes j\u00e1 est\u00e3o sendo seguidas. “Tenho certeza de que o Congresso n\u00e3o ir\u00e1 diminuir as metas colocadas no projeto elaborado pelo Executivo, ent\u00e3o estamos trabalhando como se ele j\u00e1 estivesse aprovado”, afirmou Haddad.<\/span><\/span><\/p>\n

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Sobre as novidades para o novo PNE, o ministro destacou a introdu\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias para que as metas determinadas pelo plano sejam atingidas.<\/span><\/span><\/p>\n

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O presidente do Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o, Antonio Carlos Caruso Ronca, tamb\u00e9m destacou a falta de estrutura nos estados e munic\u00edpios voltada para a educa\u00e7\u00e3o. “Os planos estaduais e municipais que foram feitos n\u00e3o passaram de declara\u00e7\u00f5es de inten\u00e7\u00f5es in\u00fateis, sem contar nem com previs\u00e3o or\u00e7ament\u00e1ria”, disse. <\/span><\/span><\/p>\n

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Para resolver o problema, Ronca refor\u00e7ou a necessidade de se criar uma articula\u00e7\u00e3o do PNE com os planos estaduais e municipais. Outras propostas destacadas foram a cria\u00e7\u00e3o de um Sistema Nacional de Educa\u00e7\u00e3o e a implanta\u00e7\u00e3o de um regime de colabora\u00e7\u00e3o entre os governos federal, estaduais e municipais. <\/span><\/span><\/p>\n

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O Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (PNE) traz 20 metas a serem cumpridas pelo pa\u00eds entre 2011 e 2020. Uma das principais metas do plano, que ser\u00e1 essencial para que as outras aconte\u00e7am, \u00e9 a amplia\u00e7\u00e3o progressiva do investimento p\u00fablico em educa\u00e7\u00e3o at\u00e9 atingir, no m\u00ednimo, o patamar de 7% do Produto Interno Bruto (PIB) do pa\u00eds.<\/span><\/span>
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