O ministro Cristovam Buarque prop\u00f4s, ontem, 12, em pronunciamento na Cidade do M\u00e9xico, a cria\u00e7\u00e3o de uma alian\u00e7a continental pela educa\u00e7\u00e3o. O discurso feito na abertura da III Reuni\u00e3o de Ministros da Educa\u00e7\u00e3o da Organiza\u00e7\u00e3o dos Estados Americanos (OEA) teve ampla repercuss\u00e3o na imprensa, com mat\u00e9rias nas p\u00e1ginas eletr\u00f4nicas do La Reforma, El Universal, Exelcior, La Jornada, El Heraldo, El Economista e El Financiero. O Programa Bolsa-Escola centralizou o debate no primeiro dia do encontro.
\u201c\u00c9 preciso lan\u00e7ar um movimento latino-americano pela educa\u00e7\u00e3o de todos, exclu\u00eddos e analfabetos\u201d, disse Buarque. \u201cS\u00f3 uma coaliz\u00e3o entre governos nacionais, sociedade civil, universidades, empres\u00e1rios, formadores de opini\u00e3o e organismos internacionais trar\u00e1 o in\u00edcio das transforma\u00e7\u00f5es que a Am\u00e9rica Latina precisa para construir seu futuro\u201d, acrescentou.
Durante o encontro da OEA, Cristovam defendeu, tamb\u00e9m, um pacto entre os pa\u00edses latino-americanos na busca de solu\u00e7\u00f5es para problemas similares, como o combate ao analfabetismo, a falta de recursos para a democratiza\u00e7\u00e3o de tecnologia, entre outros.
Ao lado dos ministros da Argentina, Venezuela e Bol\u00edvia, o ministro brasileiro manifestou-se favor\u00e1vel \u00e0 proposta de se destinar uma porcentagem da d\u00edvida externa dos pa\u00edses latino-americanos para gastos educacionais.
\u201cCom apenas 3% do que se paga pela d\u00edvida no continente seria poss\u00edvel financiar o Programa Bolsa-Escola para 22 milh\u00f5es de crian\u00e7as que est\u00e3o fora da escola na Am\u00e9rica Latina\u201d, destacou. O programa brasileiro concede \u00e0s fam\u00edlias, que mantenham os filhos na escola, de R$ 15 a R$ 45, conforme o n\u00famero de crian\u00e7as, de seis at\u00e9 15 anos de idade. No encontro, traduzido em quatro l\u00ednguas (ingl\u00eas, franc\u00eas, portugu\u00eas e espanhol), o Bolsa-Escola foi citado sempre em portugu\u00eas, guardando seu nome sem tradu\u00e7\u00f5es.
O ministro venezuelano, Arist\u00f3bulos Ist\u00fariz, apoiou a id\u00e9ia e sugeriu que a iniciativa fosse encaminhada aos organismos financeiros internacionais pelo secret\u00e1rio-geral da Organiza\u00e7\u00e3o dos Estados Americanos, C\u00e9sar Gaviria Trujillo.
Representantes da Unesco (Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura) distribu\u00edram a todos os ministros o livro Bolsa-Escola: educa\u00e7\u00e3o para enfrentar a pobreza, de Marcelo Aguiar, secret\u00e1rio de Inclus\u00e3o Educacional do MEC, e Carlos Henrique Ara\u00fajo, nas vers\u00f5es ingl\u00eas\/franc\u00eas e portugu\u00eas\/espanhol.
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