O ambiente escolar \u00e9 um espa\u00e7o para o surgimento de atitudes sexistas e homof\u00f3bicas. Esta \u00e9 uma das conclus\u00f5es tiradas da audi\u00eancia p\u00fablica sobre preconceitos e discrimina\u00e7\u00f5es na educa\u00e7\u00e3o brasileira, realizada\u00a0em 04 de maio\u00a0na Comiss\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura da C\u00e2mara dos Deputados.<\/span><\/span><\/p>\n <\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u201cAl\u00e9m de reproduzir a escola cria homofobia\u201d, disse a coordenadora do Projeto Escola sem Homofobia, da organiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o governamental (ONG) Ecos – Comunica\u00e7\u00e3o em Sexualidade, Maria Helena Franco. \u201cN\u00e3o \u00e9 mais adiante, mas \u00e9 ali que esta se criando o preconceito\u201d, completou.<\/span><\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/span>\u00a0<\/p>\n Na opini\u00e3o de Helena Franco, os professores brasileiros n\u00e3o s\u00e3o preparados para lidar com o tema em sala de aula e n\u00e3o disp\u00f5em de material did\u00e1tico que possa auxili\u00e1-los. \u201cMaterial sobre a tem\u00e1tica praticamente n\u00e3o existe\u201d, disse ap\u00f3s apresentar aos parlamentares um kit com livro, v\u00eddeos, boletins e cartaz que podem ser usados na escola em apoio \u00e0 implanta\u00e7\u00e3o do chamado \u201cprojeto pol\u00edtico pedag\u00f3gico\u201d, que orienta o ensino.<\/span><\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/span>\u00a0<\/p>\n O material elaborado pela ONG est\u00e1 em an\u00e1lise na Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Continuada, Alfabetiza\u00e7\u00e3o e Diversidade \u2013 Secad, do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o (MEC), para ser replicado e inclu\u00eddo na grade de distribui\u00e7\u00e3o de material educativo do MEC. Segundo Helena Franco, o minist\u00e9rio j\u00e1 recebeu cerca de 1.500 pedidos do material que n\u00e3o est\u00e1 dispon\u00edvel na internet. A princ\u00edpio, o material ser\u00e1 distribu\u00eddo a docentes do ensino m\u00e9dio, \u201cmas pode ser usado por professores do ensino fundamental\u201d, disse.<\/span><\/span><\/p>\n <\/span><\/span>\u00a0<\/p>\n Situa\u00e7\u00f5es de homofobia s\u00e3o verificadas, por exemplo, em situa\u00e7\u00f5es de constrangimento, o bullying, que pode causar danos morais a quem sofre com comportamentos agressivos (f\u00edsico ou verbal) recorrentes.<\/span><\/span><\/p>\n <\/span><\/span>\u00a0<\/p>\n Uma pesquisa de 2009, apresentada pela ONG Plan Brasil, e publicada pelo Minist\u00e9rio P\u00fablico do Maranh\u00e3o, feita com 5.168 alunos de 25 escolas p\u00fablicas e particulares de todas as regi\u00f5es brasileiras, mostrou que sete em cada dez estudantes de diversas faixas et\u00e1rias presenciaram cenas de agress\u00f5es entre colegas. As principais v\u00edtimas s\u00e3o os meninos: 34,5% disseram ser v\u00edtimas de maus tratos.<\/span><\/span><\/p>\n <\/span><\/span>\u00a0<\/p>\n A situa\u00e7\u00e3o dos meninos na escola come\u00e7a a preocupar tamb\u00e9m pela quest\u00e3o de g\u00eanero, tradicionalmente associada \u00e0 discrimina\u00e7\u00e3o contra as mulheres. A pesquisadora Denise Carreira, da ONG A\u00e7\u00e3o Educativa salienta que os meninos, especialmente os meninos negros, abandonam a escola mais que as meninas.<\/span><\/span><\/p>\n <\/span><\/span>\u00a0<\/p>\n Apesar desse dado e do fato das mulheres j\u00e1 terem em m\u00e9dia maior escolaridade que o homem, o mercado de trabalho \u00e9 menos favor\u00e1vel a elas que recebem sal\u00e1rios menores. Para Denise Carreira, isso tem a ver com as voca\u00e7\u00f5es que s\u00e3o estimuladas desde a escola e as carreiras as quais acabam se dedicando.<\/span><\/span><\/p>\n <\/span><\/span>\u00a0<\/p>\n \u201cA educa\u00e7\u00e3o sexista define que as mulheres s\u00e3o boas para isso, e n\u00e3o s\u00e3o boas para aquilo\u201d, afirmou ao lembrar que o mal desempenho em ci\u00eancias e matem\u00e1tica tem a ver com a falta de est\u00edmulo para que, no futuro, ocupem \u00e1reas de exatas. \u201cAinda hoje temos profiss\u00f5es ditas masculinas e profiss\u00f5es ditas femininas\u201d, como as \u00e1reas sociais e de cuidados (professoras, assistentes sociais, sa\u00fade), com baixa remunera\u00e7\u00e3o. \u201c\u00c9 fundamental questionar a educa\u00e7\u00e3o que estabelece pap\u00e9is para homens e mulheres\u201d, recomendou.<\/span><\/span><\/p>\n <\/span><\/span><\/p>\n <\/span><\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" O ambiente escolar \u00e9 um espa\u00e7o para o surgimento de atitudes sexistas e homof\u00f3bicas. 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