{"id":3172,"date":"2010-07-21T14:16:00","date_gmt":"2010-07-21T17:16:00","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2010\/07\/21\/brasil-alfabetizado-inscrevera-22-milhoes-de-alunos-este-ano\/"},"modified":"2010-07-21T14:16:00","modified_gmt":"2010-07-21T17:16:00","slug":"brasil-alfabetizado-inscrevera-22-milhoes-de-alunos-este-ano","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/brasil-alfabetizado-inscrevera-22-milhoes-de-alunos-este-ano\/","title":{"rendered":"Brasil Alfabetizado inscrever\u00e1 2,2 milh\u00f5es de alunos este ano"},"content":{"rendered":"

As secretarias de educa\u00e7\u00e3o de 23 estados, do Distrito Federal e de 1.444 munic\u00edpios informaram ao Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o que v\u00e3o matricular este ano 2,2 milh\u00f5es de jovens e adultos em turmas de alfabetiza\u00e7\u00e3o. N\u00e3o aderiram ao programa Brasil Alfabetizado as secretarias estaduais de educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Paulo, Esp\u00edrito Santo e do Rio Grande do Sul. <\/span><\/span><\/p>\n


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Para atender a meta de alfabetiza\u00e7\u00e3o programada pelas 1.468 secretarias, o MEC vai investir R$ 530 milh\u00f5es. Do total de recursos, R$ 290 milh\u00f5es ser\u00e3o destinados ao pagamento de bolsas para 150 mil alfabetizadores, coordenadores de turmas e int\u00e9rpretes da L\u00edngua Brasileira de Sinais (libras), e R$ 240 milh\u00f5es ser\u00e3o transferidos a estados e munic\u00edpios para custeio.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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De acordo com Mauro Silva, coordenador de alfabetiza\u00e7\u00e3o da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Continuada, Alfabetiza\u00e7\u00e3o e Diversidade (Secad) do MEC, os dados s\u00e3o muito bons, ainda que estados e munic\u00edpios n\u00e3o tenham alcan\u00e7ado a meta para este ano \u2013 atender 2,5 milh\u00f5es de jovens e adultos. Com rela\u00e7\u00e3o a 2009, o programa ampliou o n\u00famero de ades\u00f5es de 1.318 parceiros para 1.468. E o cadastro de alunos subiu de 1,96 milh\u00e3o (2009) para 2,2 milh\u00f5es. O coordenador explica que \u00e9 dif\u00edcil ampliar a capacidade instalada de estados e munic\u00edpios: mais salas de aula, maior n\u00famero de alfabetizadores e de coordenadores de turmas e at\u00e9 a mobiliza\u00e7\u00e3o de jovens e adultos de distritos e comunidades distantes. A amplia\u00e7\u00e3o seria poss\u00edvel, diz, com a ades\u00e3o de novos munic\u00edpios e dos estados que est\u00e3o fora do programa.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Munic\u00edpios desistem<\/span><\/span><\/strong><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Programa do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o desenvolvido em parceria com estados e munic\u00edpios, o Brasil Alfabetizado recebeu ades\u00f5es no per\u00edodo de 19 de abril a 9 de julho. Mesmo com prazo de 82 dias, 86 munic\u00edpios que entraram no sistema e informaram metas de alfabetiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o conclu\u00edram o processo. No conjunto, esses munic\u00edpios informaram ao MEC que pretendiam alfabetizar 15.278 alunos, mas n\u00e3o preencheram o Plano Plurianual de Alfabetiza\u00e7\u00e3o (PPAlfa). \u00c9 esse plano que define o volume de recursos a serem transferidos e o pagamento das bolsas, al\u00e9m de livros did\u00e1ticos e recursos da merenda e do transportes escolar. Entre os 86 munic\u00edpios que n\u00e3o conclu\u00edram o plano est\u00e3o Osasco e Campos do Jord\u00e3o, de S\u00e3o Paulo; Santos Dumont, Ponte Nova e Sobr\u00e1lia, de Minas Gerais; Inhambupe e Belo Campo, da Bahia; Mon\u00e7\u00e3o, Fortuna e S\u00e3o Jos\u00e9 de Ribamar, do Maranh\u00e3o. Inhambupe, por exemplo, comunicou ao MEC que sua meta de 2010 era matricular tr\u00eas mil alunos, e S\u00e3o Jos\u00e9 de Ribamar, 1.615.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Avalia\u00e7\u00e3o<\/strong> <\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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Na avalia\u00e7\u00e3o de Mauro Silva, ao chegar ao oitavo ano de funcionamento o Brasil Alfabetizado se consolida como programa. Estabeleceu parcerias com estados e munic\u00edpios, tem metas anuais de alfabetiza\u00e7\u00e3o e recursos or\u00e7ament\u00e1rios assegurados, al\u00e9m de livros did\u00e1ticos e de literatura espec\u00edficos para o p\u00fablico jovem e adulto. Na metodologia, respeita os projetos de alfabetiza\u00e7\u00e3o de estados e munic\u00edpios e caminha para tornar efetiva a educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos p\u00f3s-alfabetiza\u00e7\u00e3o nas redes municipais da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Buscamos, explica Mauro Silva, a integra\u00e7\u00e3o do processo de alfabetiza\u00e7\u00e3o, que vai de seis a oito meses, com a continuidade dos estudos no ensino fundamental e m\u00e9dio e na educa\u00e7\u00e3o profissional. Segundo o coordenador, para que o programa alcance melhores resultados \u00e9 preciso aumentar o empenho dos gestores. Acompanhar desde a montagem das turmas e a sele\u00e7\u00e3o dos alfabetizadores, ir \u00e0s salas de aula verificar o andamento da aprendizagem, ver se os livros did\u00e1ticos e de literatura est\u00e3o sendo usados, acompanhar a matr\u00edcula em turmas de educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos, s\u00e3o algumas dessas responsabilidades.
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