{"id":316,"date":"2003-01-07T13:00:00","date_gmt":"2003-01-07T15:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2003\/01\/07\/cristovam-buarque-apresenta-principais-metas-de-trabalho-no-conselho-de-educacao\/"},"modified":"2003-01-07T13:00:00","modified_gmt":"2003-01-07T15:00:00","slug":"cristovam-buarque-apresenta-principais-metas-de-trabalho-no-conselho-de-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/cristovam-buarque-apresenta-principais-metas-de-trabalho-no-conselho-de-educacao\/","title":{"rendered":"Cristovam Buarque apresenta principais metas de trabalho no Conselho de Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p>\u201cVim abrir um di\u00e1logo, inclusive nas discord\u00e2ncias\u201d, disse, no dia  6, o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Cristovam Buarque, ao visitar o Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE). E reafirmou que tudo tem que evoluir e modificar, mas que nada ser\u00e1 feito sem conversa e sem di\u00e1logo. \u201cN\u00e3o tem nada pronto e nada ser\u00e1 imposto\u201d.\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> \u00a0\u00a0No encontro com os conselheiros, que durou uma hora e meia, o ministro apresentou os tr\u00eas principais eixos de seu trabalho: a erradica\u00e7\u00e3o do analfabetismo, a constru\u00e7\u00e3o de uma escola ideal e a cria\u00e7\u00e3o de uma nova universidade no Brasil. Especialmente para a moderniza\u00e7\u00e3o da universidade, o ministro pediu a contribui\u00e7\u00e3o do CNE para formular um projeto alternativo voltado para a capta\u00e7\u00e3o do conhecimento na velocidade exigida nos tempos de hoje, e na formula\u00e7\u00e3o de um conjunto de id\u00e9ias para o Brasil dos pr\u00f3ximos anos.\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> \u00a0 \u2013 A Universidade n\u00e3o est\u00e1 em sintonia com a luta contra a exclus\u00e3o social e n\u00e3o consegue entender o problema da pobreza. A quase totalidade do conhecimento n\u00e3o tem em conta a inclus\u00e3o e isso precisa mudar.\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> \u00a0 F\u00f3rum \u2013 Para concretizar as reformas que pretende fazer, Cristovam Buarque pediu aos membros do CNE que n\u00e3o se limitem \u00e0 a\u00e7\u00e3o de conselheiros, mas que sejam educadores e convidou a entidade a participar do F\u00f3rum da Educa\u00e7\u00e3o Brasileira que o MEC vai promover em outubro. O objetivo desse f\u00f3rum \u00e9 desenhar um modelo que ele chamou \u201cmania e paix\u00e3o por Educa\u00e7\u00e3o\u201d. Anunciou tamb\u00e9m que vai transformar o audit\u00f3rio do MEC num f\u00f3rum permanente de debates. O projeto vai come\u00e7ar com educadores, pensadores, professores e profissionais de todas as \u00e1reas discutindo Qual deve ser o projeto nacional para um mundo global?, e, uma vez por m\u00eas, vai convidar pessoas para responder a pergunta: Se voc\u00ea fosse ministro da Educa\u00e7\u00e3o, o que faria? A inten\u00e7\u00e3o, explica Cristovam, \u00e9 levantar boas id\u00e9ias para serem executadas.\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> \u00a0O presidente do CNE, Jos\u00e9 Carlos Almeida da Silva, tamb\u00e9m convidou o ministro a participar, em 18 de fevereiro, do debate Por uma nova Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, e entregou um documento preparado pelo Conselho que trata do Plano Nacional de Educa\u00e7\u00e3o e da cria\u00e7\u00e3o de um centro de mem\u00f3ria da entidade, entre outros programas.\u00a0<br \/> \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u201cVim abrir um di\u00e1logo, inclusive nas discord\u00e2ncias\u201d, disse, no dia 6, o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Cristovam Buarque, ao visitar o Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o (CNE). 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