O total de brasileiros alfabetizados nesse per\u00edodo atingiu 90,04%. Em patamar pr\u00f3ximo est\u00e3o Indon\u00e9sia, com 94,7% da popula\u00e7\u00e3o alfabetizada (96,36% dos homens e 93,61% das mulheres), China, com 93,23% (95,98% dos homens e 88,48% das mulheres), e M\u00e9xico, com 91,6% (93,2% dos homens e 90,2% das mulheres). <\/p>\n
Os dados da Unesco foram apresentados no oitavo encontro do E-9, em Abuja, Nig\u00e9ria, em junho. Segundo o diretor de pol\u00edticas de jovens e adultos da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Continuada, Alfabetiza\u00e7\u00e3o e Diversidade (Secad), Jorge Teles, representante do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o no evento, o encontro em Abuja avaliou o andamento do Pacto pela Acelera\u00e7\u00e3o da Alfabetiza\u00e7\u00e3o, firmado em 2000 pelos nove pa\u00edses \u2014 Bangladesh, Brasil, China, Egito, \u00cdndia, Indon\u00e9sia, M\u00e9xico, Nig\u00e9ria e Paquist\u00e3o. O acordo prop\u00f5e reduzir em 50%, at\u00e9 2015, a taxa de analfabetismo de jovens e adultos.<\/p>\n
Teles prev\u00ea que a meta ser\u00e1 alcan\u00e7ada pelo Brasil. Em 2000, o pa\u00eds tinha 14% de analfabetos com idade acima de 15 anos. Em 2010, esse \u00edndice est\u00e1 em 9,9%. Em 2015, deve cair para 7%, o que significa redu\u00e7\u00e3o de 50%, conforme pactuado.<\/p>\n
Os resultados obtidos pelo pa\u00eds, de acordo com Teles, devem-se \u00e0 cria\u00e7\u00e3o, em 2003, do Programa Brasil Alfabetizado, hoje pol\u00edtica de Estado. Financiamento da educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos, cria\u00e7\u00e3o e distribui\u00e7\u00e3o de livros did\u00e1ticos e de literatura apropriados para as faixas et\u00e1rias, oferta de merenda e de transporte escolar s\u00e3o iniciativas dessa pol\u00edtica nacional.<\/p>\n
Complementa o modelo a cria\u00e7\u00e3o de um sistema de parceria com estados, Distrito Federal e munic\u00edpios, que recebem recursos e apoio t\u00e9cnico da Uni\u00e3o para o trabalho de alfabetiza\u00e7\u00e3o. Tanto o programa quanto a aprendizagem dos alunos est\u00e3o sujeitos a avalia\u00e7\u00e3o. O programa de alfabetiza\u00e7\u00e3o oferece ainda incentivos financeiros para a matr\u00edcula de jovens e adultos nas redes de ensino, de forma a permitir que completem a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica.<\/p>\n
Teles salienta que o Brasil, ao abandonar o sistema de campanhas e adotar a pol\u00edtica de Estado, alcan\u00e7ou \u00edndices de alfabetiza\u00e7\u00e3o que hoje permitem assegurar a possibilidade de cumprimento da meta do E-9. O pa\u00eds tamb\u00e9m se destaca por levar a educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos ao meio rural, problema comum \u00e0s na\u00e7\u00f5es do E-9. Desde 2005, estados e munic\u00edpios que comprovem matr\u00edcula de jovens e adultos residentes no campo recebem mais recursos para a alfabetiza\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
Experi\u00eancias<\/strong> \u2014 Al\u00e9m de apresentar dados no encontro de Abuja, o representante brasileiro conheceu experi\u00eancias desenvolvidas em outros pa\u00edses. De Bangladesh, o Brasil tem interesse na alfabetiza\u00e7\u00e3o a dist\u00e2ncia com inclus\u00e3o digital; da Indon\u00e9sia, na alfabetiza\u00e7\u00e3o bil\u00edngue, que pode ser usada com povos ind\u00edgenas; da \u00cdndia, no trabalho de alfabetiza\u00e7\u00e3o de mulheres com base em direitos humanos.<\/p>\n Dados da Unesco relativos a 2007 apresentados no encontro de Abuja mostram que o M\u00e9xico \u00e9 o pa\u00eds do grupo que apresenta o menor n\u00famero de analfabetos (5,3 milh\u00f5es), seguido da Indon\u00e9sia (13,2 milh\u00f5es) e do Brasil (13,8 milh\u00f5es). Na sequ\u00eancia v\u00eam Egito (16,8 milh\u00f5es); Nig\u00e9ria (23,2 milh\u00f5es); Paquist\u00e3o (47 milh\u00f5es); Bangladesh (48,5 milh\u00f5es); China (70,5 milh\u00f5es) e \u00cdndia (269,8 milh\u00f5es).<\/span><\/span><\/div>\n \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Do grupo de nove pa\u00edses em desenvolvimento mais populosos do mundo (E-9), o Brasil alcan\u00e7ou o melhor \u00edndice de alfabetiza\u00e7\u00e3o de mulheres em rela\u00e7\u00e3o ao de homens. Segundo dados de 2008 da Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Cultura (Unesco), o pa\u00eds alfabetizou 90,22% das pessoas do sexo feminino matriculadas em alguma institui\u00e7\u00e3o […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-3156","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"\n
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