{"id":3131,"date":"2010-06-21T18:17:46","date_gmt":"2010-06-21T21:17:46","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2010\/06\/21\/projeto-inclui-educacao-para-a-cidadania-no-ensino-medio\/"},"modified":"2010-06-21T18:17:46","modified_gmt":"2010-06-21T21:17:46","slug":"projeto-inclui-educacao-para-a-cidadania-no-ensino-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/projeto-inclui-educacao-para-a-cidadania-no-ensino-medio\/","title":{"rendered":"Projeto inclui educa\u00e7\u00e3o para a cidadania no ensino m\u00e9dio"},"content":{"rendered":"

A C\u00e2mara analisa o Projeto de Lei 7113\/10, da Comiss\u00e3o de Legisla\u00e7\u00e3o Participativa Criada em 2001, tornou-se um novo mecanismo para a apresenta\u00e7\u00e3o de propostas de iniciativa popular. Recebe propostas de associa\u00e7\u00f5es e \u00f3rg\u00e3os de classe, sindicatos e demais entidades organizadas da sociedade civil, exceto partidos pol\u00edticos.<\/span><\/span><\/p>\n


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Todas as sugest\u00f5es apresentadas \u00e0 comiss\u00e3o s\u00e3o examinadas e, se aprovadas, s\u00e3o transformadas em projetos de lei, que s\u00e3o encaminhados \u00e0 Mesa Diretora da C\u00e2mara e passam a tramitar normalmente., que inclui entre as finalidades do ensino m\u00e9dio a \u201ceduca\u00e7\u00e3o para a cidadania\u201d, com informa\u00e7\u00f5es sobre as leis b\u00e1sicas que constituem o Estado democr\u00e1tico, que estabelecem os direitos e deveres dos cidad\u00e3os e dos governos, e que disciplinam a administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica.<\/span><\/span><\/p>\n

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O texto, apresentado pela Associa\u00e7\u00e3o Brasil Legal, busca aumentar a consci\u00eancia cr\u00edtica dos jovens e formar indiv\u00edduos \u201captos ao exerc\u00edcio da cidadania\u201d. A associa\u00e7\u00e3o \u00e9 sediada em Belo Horizonte e atua no combate \u00e0 corrup\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><\/p>\n

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O projeto altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o Nacional (9394\/96), que lista entre as finalidades do ensino m\u00e9dio:
– a consolida\u00e7\u00e3o e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos;
– a prepara\u00e7\u00e3o b\u00e1sica para o trabalho e a cidadania do aluno, para continuar aprendendo, de modo a ser capaz de se adaptar com flexibilidade a novas condi\u00e7\u00f5es de ocupa\u00e7\u00e3o ou aperfei\u00e7oamento posteriores;
– o aprimoramento do aluno, incluindo a forma\u00e7\u00e3o \u00e9tica e o desenvolvimento da autonomia intelectual e do pensamento cr\u00edtico; e
– a compreens\u00e3o dos fundamentos cient\u00edfico-tecnol\u00f3gicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a pr\u00e1tica, no ensino de cada disciplina.<\/span><\/span><\/p>\n

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O presidente da comiss\u00e3o, deputado Paulo Pimenta (PT-RS), que assina o projeto, argumenta que a mudan\u00e7a far\u00e1 com que a escola prepare os jovens \u201cpara o pleno exerc\u00edcio de uma cidadania aut\u00f4noma\u201d.<\/span><\/span><\/p>\n

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Tramita\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/span><\/p>\n

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O projeto tramita em regime de prioridade Dispensa das exig\u00eancias regimentais para que determinada proposi\u00e7\u00e3o seja inclu\u00edda na Ordem do Dia da sess\u00e3o seguinte, logo ap\u00f3s as que tramitam em regime de urg\u00eancia e, antes de ir a Plen\u00e1rio, ser\u00e1 analisado pelas comiss\u00f5es de Educa\u00e7\u00e3o e Cultura; e de Constitui\u00e7\u00e3o e Justi\u00e7a e de Cidadania.<\/span><\/span><\/p>\n

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\u00cdntegra da proposta:<\/strong>
PL-7113\/2010<\/a>
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