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Cinco escolas, uma de cada regi\u00e3o brasileira, foram premiadas na noite de segunda-feira, 24, por desenvolver pr\u00e1ticas de inclus\u00e3o de estudantes com defici\u00eancia, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdota\u00e7\u00e3o. A entrega do pr\u00eamio Experi\u00eancias Educacionais Inclusivas fez parte da abertura do semin\u00e1rio internacional A Escola Aprendendo com as Diferen\u00e7as, que vai at\u00e9 quinta-feira, dia 27, em Bras\u00edlia.<\/p>\n
\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n \u201cSempre que falamos em aferir a qualidade da educa\u00e7\u00e3o, pensamos em exames de profici\u00eancia, mas esquecemos que a avalia\u00e7\u00e3o de uma escola tamb\u00e9m deve ser medida pela capacidade de formar cidad\u00e3os plenos\u201d, disse o ministro da Educa\u00e7\u00e3o, Fernando Haddad. Segundo ele, as escolas devem ensinar, acima de tudo, o conv\u00edvio harmonioso entre as crian\u00e7as e jovens, baseado no respeito m\u00fatuo. \u201cTodos se beneficiam com a inclus\u00e3o.\u201d<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n Haddad destacou os programas do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o que d\u00e3o condi\u00e7\u00f5es \u00e0s escolas regulares de receber alunos com defici\u00eancia, como a implanta\u00e7\u00e3o de salas de recursos multifuncionais, que refor\u00e7am o aprendizado de acordo com as peculiaridades de cada estudante. O ministro citou, tamb\u00e9m, a contagem de dupla matr\u00edcula no Fundo de Manuten\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica e de Valoriza\u00e7\u00e3o dos Profissionais da Educa\u00e7\u00e3o (Fundeb) para as escolas regulares que oferecem atendimento especializado no turno oposto ao das aulas. \u201cAs a\u00e7\u00f5es j\u00e1 se refletem no censo escolar, que registrou n\u00famero maior de matr\u00edculas de alunos com defici\u00eancia nas escolas regulares do que nas especializadas\u201d, ressaltou.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n O pr\u00eamio Experi\u00eancias Educacionais Inclusivas recebeu 713 inscri\u00e7\u00f5es, oriundas de 420 munic\u00edpios de todos os estados. Os vencedores apresentar\u00e3o as experi\u00eancias durante o semin\u00e1rio e em publica\u00e7\u00e3o conjunta da Organiza\u00e7\u00e3o dos Estados Ibero-americanos para Educa\u00e7\u00e3o, Ci\u00eancia e Cultura (OEI) e da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o Especial (Seesp) do MEC.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n Para o secret\u00e1rio-geral da OEI, \u00c1lvaro Marchesi, as experi\u00eancias das escolas precisam ser compartilhadas com outros pa\u00edses. \u201cPrecisamos aprender juntos para, juntos, transformar a sociedade, que precisa de bons exemplos\u201d, afirmou.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n Al\u00e9m das<\/span><\/span>\u00a0cinco vencedoras<\/span><\/span><\/a> <\/span><\/span><\/span><\/span>, 11 escolas foram homenageadas e uma, de educa\u00e7\u00e3o infantil, recebeu men\u00e7\u00e3o honrosa. O pr\u00eamio tamb\u00e9m tem o apoio do Conselho Nacional dos Secret\u00e1rios de Educa\u00e7\u00e3o (<\/span><\/span>Consed<\/span><\/span><\/a>), da Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o (<\/span><\/span>Undime<\/span><\/span><\/a>) e da <\/span><\/span>Funda\u00e7\u00e3o Mapfre<\/span><\/span><\/a>.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n \u00a0<\/span><\/span><\/p>\n <\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Cinco escolas, uma de cada regi\u00e3o brasileira, foram premiadas na noite de segunda-feira, 24, por desenvolver pr\u00e1ticas de inclus\u00e3o de estudantes com defici\u00eancia, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdota\u00e7\u00e3o. A entrega do pr\u00eamio Experi\u00eancias Educacionais Inclusivas fez parte da abertura do semin\u00e1rio internacional A Escola Aprendendo com as Diferen\u00e7as, que vai at\u00e9 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-3091","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"\n