{"id":2917,"date":"2010-01-29T14:26:44","date_gmt":"2010-01-29T16:26:44","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2010\/01\/29\/interdisciplinaridade-e-meta-de-programa-de-ensino-medio\/"},"modified":"2010-01-29T14:26:44","modified_gmt":"2010-01-29T16:26:44","slug":"interdisciplinaridade-e-meta-de-programa-de-ensino-medio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/interdisciplinaridade-e-meta-de-programa-de-ensino-medio\/","title":{"rendered":"Interdisciplinaridade \u00e9 meta de programa de ensino m\u00e9dio"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">A elabora\u00e7\u00e3o de projetos voltados para a interdisciplinaridade \u00e9 uma das principais metas dos participantes do curso de forma\u00e7\u00e3o continuada para professores do ensino m\u00e9dio, realizado pelo programa Ensino M\u00e9dio Inovador.<\/span><\/span><\/p>\n<p> <\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">A forma\u00e7\u00e3o, que ser\u00e1 conclu\u00edda esta semana, re\u00fane no Rio de Janeiro cerca de 500 educadores, entre diretores, equipes pedag\u00f3gicas, professores, representantes das secretarias estaduais de educa\u00e7\u00e3o e do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Para Benedito Oscar Santos, professor de artes da Escola Estadual Tiradentes, de Macap\u00e1, a import\u00e2ncia da interdisciplinaridade \u2014 intera\u00e7\u00e3o entre disciplinas ou \u00e1reas do saber, em n\u00edveis de complexidade diferentes \u2014est\u00e1 em oferecer aos alunos uma vis\u00e3o geral do mundo. Ele planeja usar os recursos do programa Ensino M\u00e9dio Inovador, da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (SEB) do Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, para implantar projeto que una geografia, biologia e m\u00fasica. \u201cA ideia \u00e9 partir da regi\u00e3o geogr\u00e1fica estudada e associ\u00e1-la com biodiversidade e m\u00fasica regional\u201d, explica. O professor pretende que os alunos tomem maior consci\u00eancia de seu estado e de sua cultura.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Silvana Silva, do Centro de Ensino Maria M\u00f4nica Vale, de S\u00e3o Lu\u00eds, pretende aplicar os recursos do programa em um trabalho de interdisciplinaridade que envolva as comunidades pr\u00f3ximas \u00e0 escola. \u201cA cada ano, escolhemos um tema, e os alunos adotam uma comunidade para repassar todo conhecimento adquirido\u201d, explica. Em 2009, o tema do projeto foi o uso sustent\u00e1vel da \u00e1gua.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Em S\u00e3o Sim\u00e3o, Goi\u00e1s, h\u00e1 um projeto de resgate do ensino m\u00e9dio com propostas pedag\u00f3gicas aliadas a novas tecnologias.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">A transfer\u00eancia de recursos do MEC para incentivar inova\u00e7\u00f5es nessa etapa do ensino m\u00e9dio foi de R$ 22 milh\u00f5es, no ano passado.<\/span><\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A elabora\u00e7\u00e3o de projetos voltados para a interdisciplinaridade \u00e9 uma das principais metas dos participantes do curso de forma\u00e7\u00e3o continuada para professores do ensino m\u00e9dio, realizado pelo programa Ensino M\u00e9dio Inovador. \u00a0 A forma\u00e7\u00e3o, que ser\u00e1 conclu\u00edda esta semana, re\u00fane no Rio de Janeiro cerca de 500 educadores, entre diretores, equipes pedag\u00f3gicas, professores, representantes das [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-2917","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v15.1 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Interdisciplinaridade \u00e9 meta de programa de ensino m\u00e9dio &raquo; 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