{"id":2851,"date":"2009-12-03T13:54:08","date_gmt":"2009-12-03T15:54:08","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2009\/12\/03\/analfabetismo-funcional-atinge-28-da-populacao-brasileira-aponta-indicador-2\/"},"modified":"2009-12-03T13:54:08","modified_gmt":"2009-12-03T15:54:08","slug":"analfabetismo-funcional-atinge-28-da-populacao-brasileira-aponta-indicador-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/analfabetismo-funcional-atinge-28-da-populacao-brasileira-aponta-indicador-2\/","title":{"rendered":"Analfabetismo funcional atinge 28% da popula\u00e7\u00e3o brasileira, aponta indicador"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Cerca de 28% da popula\u00e7\u00e3o ainda pode ser classificada como analfabeta funcional, enquanto somente 25% dominam plenamente o uso da l\u00edngua. Essas s\u00e3o algumas informa\u00e7\u00f5es apontadas pelo Inaf (Indicador de Alfabetismo Funcional) 2009, divulgado\u00a0na quarta-feira (2).<span><span>O \u00edndice \u00e9 apurado desde 2001 pela ONG (Organiza\u00e7\u00e3o n\u00e3o governamental) A\u00e7\u00e3o Educativa e pelo IPM (Instituto Paulo Montenegro).<\/span><\/span><\/span><\/span><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">O Inaf mede os n\u00edveis de analfabetismo funcional na popula\u00e7\u00e3o brasileira entre 15 e 64 anos, dividindo em quatro n\u00edveis: analfabetismo, alfabetismo rudimentar, alfabetismo b\u00e1sico e alfabetismo pleno. S\u00e3o considerados analfabetos funcionais aqueles que se encaixam nas duas primeiras categorias.<\/span><\/span><\/p>\n<p> <\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">Os dados apontam que houve uma melhora no \u00edndice de analfabetismo funcional. O Brasil tinha, em 2007, 34% de pessoas nessa condi\u00e7\u00e3o, sendo que 9% eram considerados analfabetos e 25% tinham habilidades rudimentares de leitura e escrita. Em 2009, o percentual de analfabetos funcionais caiu para 28% &#8211; 21% possuem n\u00edvel de alfabetiza\u00e7\u00e3o rudimentar e 7% s\u00e3o analfabetos.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">H\u00e1 diversos conceitos para classificar o analfabeto funcional. Para a Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas para a Educa\u00e7\u00e3o, a Ci\u00eancia e a Cultura (Unesco), \u00e9 o indiv\u00edduo com menos de quatro anos de estudo completos.<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-family: arial,helvetica,sans-serif;\"><span style=\"font-size: 10pt;\">O estudo do IPM mostra ainda que ir \u00e0 escola n\u00e3o \u00e9 garantia de aprendizagem: 10% dos brasileiros que estudaram at\u00e9 a 4\u00aa s\u00e9rie s\u00e3o analfabetos e apenas 6% atingem o n\u00edvel pleno de alfabetiza\u00e7\u00e3o. Entre os que cursaram ou cursam da 5\u00aa a 8\u00aa s\u00e9rie, apenas 24% ainda permanecem no n\u00edvel rudimentar e apenas 15% podem ser considerados plenamente alfabetizados.<\/span><\/span><\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Cerca de 28% da popula\u00e7\u00e3o ainda pode ser classificada como analfabeta funcional, enquanto somente 25% dominam plenamente o uso da l\u00edngua. 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