O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE) divulgou hoje, na Internet (www.fnde.gov.br), um edital detalhado com as normas e os prazos para a inscri\u00e7\u00e3o de obras no Programa Nacional do Livro Did\u00e1tico para a Educa\u00e7\u00e3o de Jovens e Adultos (PNLD EJA). O per\u00edodo para cadastramento e pr\u00e9-inscri\u00e7\u00e3o dos livros vai de 5 de outubro a 4 de dezembro.<\/p>\n
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A etapa seguinte, de entrega das obras e da documenta\u00e7\u00e3o exigida, ocorrer\u00e1 de 4 a 6 de janeiro do ano que vem. Cerca de 5,4 milh\u00f5es de estudantes de escolas p\u00fablicas e entidades parceiras do programa Brasil Alfabetizado com turmas de ensino fundamental na educa\u00e7\u00e3o de jovens e adultos receber\u00e3o os novos livros a partir de 2011.<\/p>\n
As obras inscritas ser\u00e3o avaliadas pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, que observar\u00e1 a adequa\u00e7\u00e3o do conte\u00fado pedag\u00f3gico. As especifica\u00e7\u00f5es t\u00e9cnicas de fabrica\u00e7\u00e3o do livro, como a gramatura do papel e a qualidade da lombada, por exemplo, ser\u00e3o analisadas pelo Instituto de Pesquisas Tecnol\u00f3gicas de S\u00e3o Paulo. Decididas as obras em condi\u00e7\u00f5es de serem adquiridas pelo FNDE, ser\u00e1 produzido o Guia do PNLD EJA 2011, com a rela\u00e7\u00e3o dos livros selecionados para orientar a escolha feita pelos professores.<\/p>\n
As disciplinas das turmas de alfabetiza\u00e7\u00e3o contempladas ser\u00e3o letramento e alfabetiza\u00e7\u00e3o lingu\u00edstica e alfabetiza\u00e7\u00e3o matem\u00e1tica. J\u00e1 os jovens e adultos matriculados no 2\u00ba ao 5\u00ba ano do ensino fundamental receber\u00e3o livros de l\u00edngua portuguesa, matem\u00e1tica, ci\u00eancias, artes, hist\u00f3ria e geografia.<\/p>\n
Al\u00e9m dessas mat\u00e9rias, os estudantes do 6\u00ba ao 9\u00ba ano ganhar\u00e3o uma obra de l\u00edngua estrangeira (ingl\u00eas ou espanhol). Todos os livros ser\u00e3o consum\u00edveis e n\u00e3o dever\u00e3o ser devolvidos ao final do per\u00edodo letivo.<\/p>\n