A m\u00e1 qualidade da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 o principal obst\u00e1culo para o desenvolvimento do Brasil? Opine<\/a> <\/p>\n Citando os maus resultados do Brasil no Pisa (Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Alunos), realizado a cada tr\u00eas anos pela OCDE (Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico), a revista afirma que, apesar dos grandes investimentos e progressos em setores como pol\u00edtica e economia, em termos de educa\u00e7\u00e3o, o pa\u00eds est\u00e1 \u201cbem abaixo de muitos outros pa\u00edses em desenvolvimento\u201c.<\/p>\n
A publica\u00e7\u00e3o compara a situa\u00e7\u00e3o brasileira \u00e0 da Coreia do Sul, que apresenta bons resultados no Pisa.<\/p>\n
\u201cAt\u00e9 a d\u00e9cada de 1970, a Coreia do Sul era praticamente t\u00e3o pr\u00f3spera quanto o Brasil, mas, ajudada por seu sistema escolar superior, ela saltou \u00e0 frente e agora tem uma renda per capita cerca de quatro vezes maior\u201c.<\/p>\n
Sindicatos<\/B>
Para a revista, entre os principais motivos para a m\u00e1 qualidade da educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds est\u00e1 o fato de muitos professores faltarem por diversas vezes \u00e0s aulas e os altos \u00edndices de repet\u00eancia, que estimulam a evas\u00e3o escolar.<\/p>\n
Na opini\u00e3o da Economist, o governo precisa investir mais na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. \u201cAssim como a \u00cdndia, o Brasil gasta muito com suas universidades ao inv\u00e9s de (gastar) com a alfabetiza\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as\u201c.<\/p>\n
A publica\u00e7\u00e3o afirma ainda que o Brasil precisa de professores mais qualificados. \u201cMuitos t\u00eam tr\u00eas ou quatro empregos diferentes e reclamam que as condi\u00e7\u00f5es (de trabalho) s\u00e3o intimidadoras e os pagamentos baixos\u201c.<\/p>\n
Afirmando que, apesar da situa\u00e7\u00e3o, os governos de Fernando Henrique Cardoso e Luiz In\u00e1cio Lula da Silva conseguiram avan\u00e7os – embora vagarosos – no setor, a revista afirma que os sindicatos de professores \u201crepresentam um grande obst\u00e1culo para melhorias\u201c.<\/p>\n
\u201cQuase qualquer coisa que atrapalhe sua paz causa greves\u201c, afirma a publica\u00e7\u00e3o brit\u00e2nica, dizendo que o sindicato dos professores do Estado de S\u00e3o Paulo, por exemplo, se op\u00f4s \u201ca uma proposta que obrigava os novos professores a fazerem testes para assegurar que s\u00e3o qualificados\u201c.<\/p>\n
A Economist defende que a receita para melhorar a educa\u00e7\u00e3o no pa\u00eds seria \u201ccontinuar reformando o sistema escolar, enfrentar os sindicatos dos professores e gastar mais em educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica\u201c.<\/p>\n
\u201cA conquista do mundo – mesmo a amig\u00e1vel e sem confrontos que o Brasil busca – n\u00e3o vir\u00e1 para um pa\u00eds onde 45% dos chefes de fam\u00edlias pobres t\u00eam menos de um ano de escolaridade\u201c, diz a publica\u00e7\u00e3o.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Um artigo na edi\u00e7\u00e3o mais recente da revista brit\u00e2nica The Economist tra\u00e7a um panorama da situa\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o no Brasil e afirma que a m\u00e1 qualidade das escolas, \u201ctalvez mais do que qualquer outra coisa\u201c, \u00e9 o que \u201cfreia\u201c o desenvolvimento do pa\u00eds. A m\u00e1 qualidade da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 o principal obst\u00e1culo para o desenvolvimento […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"categories":[9],"tags":[],"class_list":["post-2732","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias-da-imprensa"],"yoast_head":"\n
Para \u201dEconomist\u201d, m\u00e1 qualidade da educa\u00e7\u00e3o \u201dfreia\u201d desenvolvimento do Brasil » Abrelivros<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/para-economist-ma-qualidade-da-educacao-freia-desenvolvimento-do-brasil\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pt_BR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Para \u201dEconomist\u201d, m\u00e1 qualidade da educa\u00e7\u00e3o \u201dfreia\u201d desenvolvimento do Brasil » Abrelivros\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Um artigo na edi\u00e7\u00e3o mais recente da revista brit\u00e2nica The Economist tra\u00e7a um panorama da situa\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o no Brasil e afirma que a m\u00e1 qualidade das escolas, \u201ctalvez mais do que qualquer outra coisa\u201c, \u00e9 o que \u201cfreia\u201c o desenvolvimento do pa\u00eds. A m\u00e1 qualidade da educa\u00e7\u00e3o \u00e9 o principal obst\u00e1culo para o desenvolvimento […]\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/para-economist-ma-qualidade-da-educacao-freia-desenvolvimento-do-brasil\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Abrelivros\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2009-06-05T15:10:00+00:00\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#website\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/\",\"name\":\"Abrelivros\",\"description\":\"\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/?s={search_term_string}\",\"query-input\":\"required name=search_term_string\"}],\"inLanguage\":\"pt-BR\"},{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/para-economist-ma-qualidade-da-educacao-freia-desenvolvimento-do-brasil\/#webpage\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/para-economist-ma-qualidade-da-educacao-freia-desenvolvimento-do-brasil\/\",\"name\":\"Para \\u201dEconomist\\u201d, m\\u00e1 qualidade da educa\\u00e7\\u00e3o \\u201dfreia\\u201d desenvolvimento do Brasil » Abrelivros\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#website\"},\"datePublished\":\"2009-06-05T15:10:00+00:00\",\"dateModified\":\"2009-06-05T15:10:00+00:00\",\"author\":{\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#\/schema\/person\/2b867f13a717bb230f1a3555505f5593\"},\"breadcrumb\":{\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/para-economist-ma-qualidade-da-educacao-freia-desenvolvimento-do-brasil\/#breadcrumb\"},\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/para-economist-ma-qualidade-da-educacao-freia-desenvolvimento-do-brasil\/\"]}]},{\"@type\":\"BreadcrumbList\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/para-economist-ma-qualidade-da-educacao-freia-desenvolvimento-do-brasil\/#breadcrumb\",\"itemListElement\":[{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":1,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/\",\"name\":\"In\\u00edcio\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":2,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/category\/noticias\/\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/category\/noticias\/\",\"name\":\"Not\\u00edcias\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":3,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/category\/noticias\/noticias-da-imprensa\/\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/category\/noticias\/noticias-da-imprensa\/\",\"name\":\"Not\\u00edcias da imprensa\"}},{\"@type\":\"ListItem\",\"position\":4,\"item\":{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/para-economist-ma-qualidade-da-educacao-freia-desenvolvimento-do-brasil\/\",\"url\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/para-economist-ma-qualidade-da-educacao-freia-desenvolvimento-do-brasil\/\",\"name\":\"Para \\u201dEconomist\\u201d, m\\u00e1 qualidade da educa\\u00e7\\u00e3o \\u201dfreia\\u201d desenvolvimento do Brasil\"}}]},{\"@type\":\"Person\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#\/schema\/person\/2b867f13a717bb230f1a3555505f5593\",\"name\":\"\\u00a0\",\"image\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"@id\":\"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/#personlogo\",\"inLanguage\":\"pt-BR\",\"url\":\"https:\/\/secure.gravatar.com\/avatar\/e80b7f5231be2fff5040a8023da424898002831c5439420df182ae62676d2a6f?s=96&d=mm&r=g\",\"caption\":\"\\u00a0\"}}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO plugin. -->","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2732","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2732"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2732\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2732"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2732"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2732"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}