A import\u00e2ncia do trabalho dos dirigentes municipais para elevar o \u00edndice de desenvolvimento da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica foi ressaltada nesta segunda-feira, 4, em Curitiba, no primeiro dia de encontro que re\u00fane cerca de 1,3 mil secret\u00e1rios de educa\u00e7\u00e3o. Destinado a orientar gestores municipais sobre as iniciativas capazes elevar o \u00edndice, o encontro foi articulado pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e pela Uni\u00e3o Nacional dos Dirigentes Municipais de Educa\u00e7\u00e3o (Undime).
O desempenho dos dirigentes ser\u00e1 fundamental para melhorar a vida dos estudantes nos munic\u00edpios considerados de atendimento priorit\u00e1rio pelo MEC, segundo a secret\u00e1ria de educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, Maria do Pilar Lacerda. \u201cN\u00f3s temos uma d\u00edvida educacional e esta \u00e9 a oportunidade de fazermos a diferen\u00e7a\u201d, disse. S\u00e3o considerados priorit\u00e1rios os munic\u00edpios que em 2005 tiveram desempenho abaixo de 3,8 (ent\u00e3o, a m\u00e9dia nacional) no \u00edndice e os que ficaram baixo de 4,2 em 2007. No total, s\u00e3o 1.822 munic\u00edpios priorit\u00e1rios, a maioria localizada no Nordeste.
O c\u00e1lculo do Ideb \u00e9 feito com base nas taxas de rendimento escolar (aprova\u00e7\u00e3o e reprova\u00e7\u00e3o) e no resultado da Prova Brasil. Para auxiliar os gestores municipais, o MEC enviou \u00e0s escolas e \u00e0s secretarias de educa\u00e7\u00e3o, no in\u00edcio do ano, documentos (matrizes) com orienta\u00e7\u00f5es relativas \u00e0 avalia\u00e7\u00e3o.
Para a secret\u00e1ria de educa\u00e7\u00e3o de Cedro de S\u00e3o Jo\u00e3o (SE), Liege Messias dos Santos, o trabalho com as matrizes ser\u00e1 fundamental. \u201cJ\u00e1 distribu\u00edmos as matrizes para os professores de portugu\u00eas e matem\u00e1tica e pretendemos fazer um teste simulado em julho\u201d, disse. O munic\u00edpio \u00e9 considerado priorit\u00e1rio por ter \u00edndice, nos anos iniciais do ensino fundamental, abaixo da m\u00e9dia 4,2. \u201cVamos ter dois meses de trabalho para modificar o que foi feito de errado\u201d, afirmou Liege.
O MEC enviar\u00e1 aos munic\u00edpios um modelo da Prova Brasil para que os professores saibam que tipo de quest\u00f5es ser\u00e1 cobrado na avalia\u00e7\u00e3o prevista para outubro. Este ano, ela ser\u00e1 feita em 60 mil escolas e envolver\u00e1 seis milh\u00f5es de estudantes. Segundo Maria do Pilar, o modelo estar\u00e1 na p\u00e1gina eletr\u00f4nica do MEC em 15 dias.
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