{"id":2520,"date":"2008-12-10T17:16:00","date_gmt":"2008-12-10T19:16:00","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2008\/12\/10\/alunos-da-rede-publica-devem-devolver-livros-didaticos-no-fim-do-ano-letivo\/"},"modified":"2008-12-10T17:16:00","modified_gmt":"2008-12-10T19:16:00","slug":"alunos-da-rede-publica-devem-devolver-livros-didaticos-no-fim-do-ano-letivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/alunos-da-rede-publica-devem-devolver-livros-didaticos-no-fim-do-ano-letivo\/","title":{"rendered":"Alunos da rede p\u00fablica devem devolver livros did\u00e1ticos no fim do ano letivo"},"content":{"rendered":"<p>Quando chega o final do ano letivo nas escolas p\u00fablicas, chega tamb\u00e9m a \u00e9poca da devolu\u00e7\u00e3o do livro did\u00e1tico. Confeccionado com uma estrutura f\u00edsica resistente, cada exemplar tem durabilidade prevista de tr\u00eas anos, ou seja, deve ser utilizado por tr\u00eas estudantes em tr\u00eas anos consecutivos. \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Para que o livro did\u00e1tico seja bem utilizado e ningu\u00e9m saia prejudicado com a falta de material pedag\u00f3gico, \u00e9 importante que alunos, pais,professores e diretores estejam conscientes da import\u00e2ncia da boa conserva\u00e7\u00e3o dos exemplares e de sua devolu\u00e7\u00e3o \u00e0 escola no fim do ano.\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Com o objetivo de refor\u00e7ar esse comportamento, o Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educa\u00e7\u00e3o (FNDE), respons\u00e1vel pela compra e distribui\u00e7\u00e3o dos livros did\u00e1ticos para os alunos das redes p\u00fablicas de ensino fundamental e m\u00e9dio, lan\u00e7aram nesta semana uma <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/index.php?option=com_content&#038;task=view&#038;id=11774&#038;interna=6\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">campanha<\/a> nacional, veiculada em emissoras de r\u00e1dio e tev\u00ea de todo o pa\u00eds. \u00a0<br \/> \u00a0<br \/><B> Perdas <\/B>\u2013 Al\u00e9m de prejudicar estudantes, a m\u00e1 conserva\u00e7\u00e3o dos livros e a falta de devolu\u00e7\u00e3o ocasionam gastos para o governo federal. Segundo levantamento feito pelo FNDE, as maiores perdas ocorrem na regi\u00e3o Norte, onde 16,5% dos exemplares s\u00e3o perdidos a cada ano, seguida do Nordeste, com 14,9%, do Centro-Oeste (12,1%) e do Sudeste (11,4%). A regi\u00e3o Sul, onde a perda \u00e9 de 7,2%, est\u00e1 bem abaixo da m\u00e9dia nacional, que \u00e9 de 13%. \u201cEsses n\u00fameros s\u00e3o os que usamos para a reposi\u00e7\u00e3o do livro did\u00e1tico todos os anos. Se os estados e munic\u00edpios n\u00e3o conseguirem uma devolu\u00e7\u00e3o consider\u00e1vel, os estudantes podem ficar sem material\u201d, afirma S\u00f4nia Schwartz, coordenadora-geral dos programas do livro do FNDE.\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Algumas cidades adotam estrat\u00e9gias simples para efetivar a devolu\u00e7\u00e3o. \u201cMuitas escolas promovem gincanas no fim do ano, dando pontos extras para as turmas com maior percentual de livros devolvidos; outras fazemprova com consulta nos \u00faltimos dias do ano e aproveitam para recolher os exemplares\u201d, diz S\u00f4nia.\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> A coordenadora lembra que \u00e9 importante que os diretores registrem o n\u00famero de livros devolvidos no Sistema de Controle de Remanejamento e Reserva T\u00e9cnica (Siscort), dispon\u00edvel no s\u00edtio eletr\u00f4nico do FNDE. \u201cO Siscort \u00e9 uma ferramenta essencial para fazer o remanejamento dos livros did\u00e1ticos das escolas que t\u00eam mais do que precisam para aquelas em que faltam exemplares.\u201d \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> \u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quando chega o final do ano letivo nas escolas p\u00fablicas, chega tamb\u00e9m a \u00e9poca da devolu\u00e7\u00e3o do livro did\u00e1tico. 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