{"id":2386,"date":"2008-10-21T17:08:00","date_gmt":"2008-10-21T19:08:00","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2008\/10\/21\/ainda-falta-definicao-sobre-a-formacao-do-professor\/"},"modified":"2008-10-21T17:08:00","modified_gmt":"2008-10-21T19:08:00","slug":"ainda-falta-definicao-sobre-a-formacao-do-professor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/ainda-falta-definicao-sobre-a-formacao-do-professor\/","title":{"rendered":"Ainda falta defini\u00e7\u00e3o sobre a forma\u00e7\u00e3o do professor"},"content":{"rendered":"<p>Todas as escolas do pa\u00eds dever\u00e3o ter aulas de m\u00fasica dentro da \u00e1rea de artes em tr\u00eas anos. A obrigatoriedade do conte\u00fado deve impulsionar o mercado de trabalho para os licenciados em m\u00fasica.\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> A lei n\u00ba 11.769, sancionada em agosto passado, por\u00e9m, n\u00e3o exige que os professores tenham forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica na \u00e1rea de m\u00fasica. O receio era que n\u00e3o houvesse n\u00famero suficiente de profissionais com essa forma\u00e7\u00e3o -no pa\u00eds, h\u00e1 42 cursos para formar professores de m\u00fasica, com 1.641 vagas no total, segundo o \u00faltimo Censo da Educa\u00e7\u00e3o Superior, de 2006.\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> S\u00f3 que, pela Lei de Diretrizes e Bases da Educa\u00e7\u00e3o, para dar aula na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, \u00e9 preciso ter licenciatura, e essa exig\u00eancia dever\u00e1 ser levada em conta quando o tema for discutido pelo CNE (Conselho Nacional de Educa\u00e7\u00e3o).\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> \u201cA lei est\u00e1 a\u00ed para ser cumprida e, particularmente, acho-a muito positiva. A quest\u00e3o \u00e9 quem vai dar a aula\u201c, afirma Regina Vinhaes Gracindo, conselheira do CNE. \u201cAinda n\u00e3o discutimos a lei no conselho, mas, na minha percep\u00e7\u00e3o, \u00e9 muito importante que o professor seja especializado ou, se for de outra \u00e1rea, que tenha uma forma\u00e7\u00e3o continuada em m\u00fasica, no caso do professor de educa\u00e7\u00e3o art\u00edstica, ou em licenciatura, no caso do m\u00fasico.\u201c\u00a0<\/p>\n<p> Para Gabriela Silvestri, 27, formada em 2003 pela Unesp em educa\u00e7\u00e3o art\u00edstica com habilita\u00e7\u00e3o em m\u00fasica (hoje o nome do curso \u00e9 licenciatura em educa\u00e7\u00e3o musical), as perspectivas s\u00e3o muito boas.\u00a0<\/p>\n<p> \u201cDesde a \u00e9poca da faculdade, nunca tive problema para conseguir emprego. Vejo que as escolas d\u00e3o bastante valor para a experi\u00eancia pedag\u00f3gica. Tenho amigos que s\u00e3o bachar\u00e9is em m\u00fasica, e a realidade deles \u00e9 muito diferente. A minha opini\u00e3o \u00e9 que, mesmo que a lei n\u00e3o exija a forma\u00e7\u00e3o pedag\u00f3gica, vale a pena investir numa licenciatura em m\u00fasica porque as escolas valorizam.\u201c\u00a0<\/p>\n<p> \u201cA m\u00fasica desenvolve v\u00e1rias habilidades e \u00e9 importante ter did\u00e1tica e pedagogia para conseguir passar isso de forma criativa para os alunos\u201c, concorda Adriana Alexandre Francato, 38, professora de m\u00fasica do col\u00e9gio Santa Maria (zona oeste de S\u00e3o Paulo).\u00a0<\/p>\n<p> A lei n\u00e3o exige o ensino de m\u00fasica para todos os anos, e a implementa\u00e7\u00e3o ser\u00e1 de acordo com a proposta pedag\u00f3gica da escola ou da rede. A Secretaria Estadual da Educa\u00e7\u00e3o de S\u00e3o Paulo diz que n\u00e3o deve haver mudan\u00e7a na rede, pois, nas aulas de educa\u00e7\u00e3o art\u00edstica -dadas por 12.858 professores-, a m\u00fasica j\u00e1 \u00e9 contemplada.\u00a0<\/p>\n<p> \u201cO objetivo n\u00e3o \u00e9 formar m\u00fasicos dentro da escola, mas oferecer uma forma\u00e7\u00e3o musical aos estudantes\u201c, ressalta Helena de Freitas, coordenadora-geral de Programas de Apoio \u00e0 Forma\u00e7\u00e3o e Capacita\u00e7\u00e3o Docente de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica no Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o.\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Todas as escolas do pa\u00eds dever\u00e3o ter aulas de m\u00fasica dentro da \u00e1rea de artes em tr\u00eas anos. 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