{"id":2373,"date":"2008-10-30T09:09:00","date_gmt":"2008-10-30T11:09:00","guid":{"rendered":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/2008\/10\/30\/brasil-investe-mais-em-educacao\/"},"modified":"2008-10-30T09:09:00","modified_gmt":"2008-10-30T11:09:00","slug":"brasil-investe-mais-em-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/abrelivros.org.br\/site\/brasil-investe-mais-em-educacao\/","title":{"rendered":"Brasil investe mais em educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"<p>Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) de 2006, os mais recentes dispon\u00edveis, revelam que neste ano houve o maior investimento p\u00fablico direto em educa\u00e7\u00e3o, proporcionalmente ao Produto Interno Bruto (PIB). Foram investidos 4,4% do PIB, um salto significativo em rela\u00e7\u00e3o a 2005, quando o \u00edndice foi de 3,9%. A maior parte do investimento se concentra na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica: 3,7%. Na superior, o porcentual ficou em 0,7%.\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> \u201cUm incremento anual de 0,5% \u00e9 muito significativo. Estamos avan\u00e7ando rumo ao ideal de investimento m\u00ednimo de 6% do PIB em educa\u00e7\u00e3o\u201d, afirmou o ministro Fernando Haddad nesta quarta-feira, 29. Os dados referentes a 2007 dever\u00e3o ser divulgados nos pr\u00f3ximos meses. \u201cCreio que ser\u00e3o ainda melhores\u201d, acredita Haddad.\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Relevantes, tamb\u00e9m, s\u00e3o os \u00edndices de investimento por aluno. Os dados relativos \u00e0 educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica e \u00e0 superior p\u00fablica est\u00e3o mais equilibrados. Em 2002, a propor\u00e7\u00e3o do que se investia por aluno na superior era dez vezes maior que na b\u00e1sica. Quatro anos depois, diminuiu para 6,7. \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> O patamar ideal, segundo Haddad, \u00e9 que o investimento por aluno na educa\u00e7\u00e3o superior seja entre tr\u00eas e quatro vezes maior, em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 b\u00e1sica. \u201cN\u00e3o \u00e9 poss\u00edvel igualar os investimentos. O custo por estudante da educa\u00e7\u00e3o superior \u00e9 maior, at\u00e9 porque inclui a p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. O mestrando e o doutorando valem como alunos de gradua\u00e7\u00e3o, mas s\u00e3o ainda mais caros\u201d, explicou.\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> O motivo para essa corre\u00e7\u00e3o, de acordo com Haddad, \u00e9 um investimento maior na educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica. Em 2002, o valor investido foi de R$ 1.289 por aluno; em 2006, foi de R$ 1.773. \u201cEsse era um dos indicadores que mais preocupavam os especialistas em educa\u00e7\u00e3o. Todos se perguntavam: como um pa\u00eds podia investir t\u00e3o mais em um aluno da educa\u00e7\u00e3o superior do que em um da b\u00e1sica?\u201d, disse Haddad. \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Na vis\u00e3o do ministro, o n\u00famero deve melhorar nos pr\u00f3ximos anos, j\u00e1 que o Fundo da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica (Fundeb) e o Programa de Apoio a Planos de Expans\u00e3o e Reestrutura\u00e7\u00e3o das Universidades Federais (Reuni) ainda n\u00e3o estavam em vigor em 2006. O Reuni amplia o or\u00e7amento das universidades, em troca de um crescimento mais do que proporcional da matr\u00edcula, o que diminui o custo por aluno. J\u00e1 o Fundeb, que substitui o antigo fundo do ensino fundamental, o Fundef, tamb\u00e9m contempla o ensino m\u00e9dio. Para o ministro, as duas a\u00e7\u00f5es visam, justamente, equilibrar o investimento na educa\u00e7\u00e3o superior e na b\u00e1sica. \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Dentro da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, o equil\u00edbrio tamb\u00e9m est\u00e1 maior, com o aumento do custo por aluno no ensino m\u00e9dio: R$ 1.417 em 2006, em rela\u00e7\u00e3o aos R$ 1.036 em 2005. O investimento por aluno nessa etapa chegou a menos de R$ 1 mil em 2002 e 2003. Em 2006 foi para R$ 1.417. \u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Nas primeiras s\u00e9ries do ensino fundamental o valor, no mesmo ano, era de R$ 1.825 e nas \u00faltimas s\u00e9ries, R$ 2.004. \u201cCom menos de R$ 1 mil por aluno n\u00e3o se consegue educar com qualidade. O ensino m\u00e9dio ganhou um f\u00f4lego significativo; estamos falando de mais de 30% de incremento de um ano para outro, j\u00e1 que em 2005 o custo-aluno era de R$ 1.036\u201d, afirmou Haddad.\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> O Inep fez, ao longo de 2007, uma compatibiliza\u00e7\u00e3o dos dados de investimento p\u00fablico em educa\u00e7\u00e3o no Brasil com a metodologia utilizada pela Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE). Os c\u00e1lculos anteriores, portanto, foram refeitos, para serem adequados \u00e0 metodologia utilizada por organismos internacionais.\u00a0<br \/> \u00a0<br \/> Veja as <a href=\"http:\/\/portal.mec.gov.br\/arquivos\/xls\/gastos_educacao.xls\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">tabelas<\/a> com a evolu\u00e7\u00e3o dos gastos em educa\u00e7\u00e3o\u00a0<br \/> \u00a0<\/p>\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An\u00edsio Teixeira (Inep) de 2006, os mais recentes dispon\u00edveis, revelam que neste ano houve o maior investimento p\u00fablico direto em educa\u00e7\u00e3o, proporcionalmente ao Produto Interno Bruto (PIB). Foram investidos 4,4% do PIB, um salto significativo em rela\u00e7\u00e3o a 2005, quando o \u00edndice foi de 3,9%. 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